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校园数字化平台建设中的异构系统集成

发布人: 谜语网 发布时间:2015-10-03 字体: | | 打印文章

推荐阅读:摘 要:本文阐述了高校数字化平台建设的相关问题,以某高校数字化建设为例,研究如何设计投入小,建设周期短、见效快的信息化管理平台。本文重点介绍了异构系统集成技术,并介绍了相关的数字交换标准和单点登录技术。 关键词:高校数字化;异构系统资源集成

摘 要:本文阐述了高校数字化平台建设的相关问题,以某高校数字化建设为例,研究如何设计投入小,建设周期短、见效快的信息化管理平台。本文重点介绍了异构系统集成技术,并介绍了相关的数字交换标准和单点登录技术。

关键词:高校数字化;异构系统资源集成;统一用户管理;单点登陆

一.绪论

校园信息化是高校数字化建设的发展方向, 目前有很多的公司都在做这方面的研究与开发。但是,一个全面的数字化往往需要更长的建设周期,更大的投入,更高的技术领域。对于一些信息化建设相对起步晚的院校来说,很难一下子实现,所以我们从一个较小的信息化范围入手。本系统主要针对我院基础设施建设及校园管理初步信息化问题进行探索,该平台在集成现有的系统资源,并在此基础之上再添加新的相对独立的系统。设计了一个投入小,建设周期短、见效快的信息化管理平台。

本文介绍该系统在集成现有平台时采用的异构系统集成技术和单点登陆技术。

二. 异构系统集成技术

目前,高校中都有一些正在使用的系统,这些系统已经在承担一些信息化工作,如果抛弃这些系统,直接开发建设新的信息化体系,显然是种浪费,也不符合目前我国大部分高校的实际。如何能够以最小代价的把现有的这些系统集成到信息化管理平台之上,是我们需要考虑的关键技术之一[1]。所以,实现现有系统集成,在此基础之上再开发新的系统,实现3个统一,即统一身份认证、统一用户管理、统一数据存储,是解决目前各种问题的最佳办法。我们在设计实现中采用STEP国际标准实现数据交换共享,采用单点登录技术实现统一身份认证,统一用户管理。

2.1异构系统集成:

首先,我们要把待集成的系统进行分成四,即A类、B类、C类、D类,再对应四类系统,分别设计解决方案。

A类系统解决方案。

A类是指目前还没有开发的,还处于设计阶段的基于WEB的信息处理系统;我们针对这样的系统制定了一套开发WEB信息系统的框架程序;新的WEB信息系统只要遵循这个框架开发就可以集成在总平台之上[2];

B类系统解决方案:

C类系统解决方案:C类是指学校中正在运行的单机版或C/S结构的信息管理系统。可以借助于系统上原来驻留的数据代理,向数据中心提供共享数据。

图2-1 Web Services技术数据代理示意图

D类系统解决方案

D类系统是指在运行的控制系统;我们不以数据为中心,以控制位中心,这样就不需要对数据集成,设计时主要修改系统的用户认证部分,就可以实现集成。

2.2 数据交换标准

在分布式的网络环境中共享数据,会涉及到很多产品之间的数据交换问题,在本项目的开发过程中,解决这一问题采用的数据交换标准是国际标准STEP。并且采用EXPRESS工具运用EXPRESS语言来实现产品之间的数据信息的交换,而EXPRESS―X恰恰是ISO新推出的标准,标准中指出了不同应用协议模型之间的结构[4]。

2.3单点登录技术

我们采用单点登录技术实现统一身份认证,实现用户一次登录可多处到访的功能。此技术的主要业务流程分3部分设计:分别是从统一用户认证系统登录,从校园数字化平台登录,从其他已集成的其它异构系统登录。下图2-2所示的是单点登录技术的业务流程图。

图2-2 单点登录业务流程图

限于笔者技术限制,此设计目前适用于我院校园数字化的实现。成为与同行共享,希望能给大家一些参考。

参考文献

[2]孙燮华.数字图像处理―原理与算法[M].北京:机械工业出版社.2010:55-60.

[3]陈爱民,于康友,管海明.计算机的安全与保密[M].北京:电子工业出版社.1993:46-51.

[6]赵龙强.数据库原理与应用[M].上海:上海财经大学出版社,2001:144-150.



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