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坚持公道正派必须着眼于建立健全长效机制

发布人: 谜语网 发布时间:2015-07-16 字体: | | 打印文章

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坚持公道正派必须着眼于建立健全长效机制

公道正派是组工干部最基本、最关键的品质,是立身之本、为人之道、正气之源,它体现了党对组工干部的一贯要求,是组工干部自身建设的永恒主题。组织部门必须牢牢把握这一主题,着眼于建立健全严格的“入口”“出口”机制、经常性的思想教育机制、客观的群众民主评判机制、有效的监督约束机制,用机制管人理事,把公道正派不懈地坚持下去。

一、坚持公道正派,就要着眼于建立健全严格的组工干部“入口”和“出口”机制。组织部门是党委的重要职能部门,其形象如何,很大程度上取决于组工干部队伍的素质高低。组工干部是“管干部的干部”、“管党员的党员”,“打铁先得自身硬”,没有良好的素质,就很难完成党交给的光荣使命。正因如此,党对组工干部的素质有着特殊的要求,特别是公道正派方面。邓小平同志就曾经指出,“管干部的干部,要很公道,很正派,不信邪,不怕得罪人”。因此,组织部门要建设公道正派的组工干部队伍,就要从源头上抓起,从治本上下功夫,建立健全组工干部严格的“入口”和“出口”机制。一方面,要按照公开、平等、竞争、择优的原则,推行“凡进必考”,好中选优,真正把具有公道正派品质的干部选调到组织部门。另一方面,要建立一套科学的考核评价体系,严格组工干部考核制度,凡经考核认定不适宜在组织部门工作的,要及时予以调离。通过建立健全组工干部“入口”和“出口”机制,确保组织部门始终是党性最强、作风优良、工作出色、业务精通的部门。

二、坚持公道正派,就要着眼于建立健全经常性的思想教育机制。思想是行动的先导,只有真正解决组工干部的世界观、人生观、价值观问题,才能从根本上解决公道正派方面存在的问题。加强思想教育,就要突出抓好科学理论的灌输教育,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装组工干部的头脑,用毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于公道正派的重要论述教育组工干部,努力夯实组工干部坚持公道正派的思想根基。要突出抓好先进典型的激励教育,深入开展向郑培民同志学习,以郑培民同志先进事迹为镜子,努力在公道正派方面找差距,在世界观和思想深处找根源,不断增强坚持公道正派的自觉性。要突出抓好反面案例的警示教育,使组工干部从中吸取教训,引以为诫,做到经常提神醒脑,受得住清苦,耐得住寂寞,挡得住诱惑,保持住情操。通过加强切实有效的思想教育,真正把公道正派的内涵镌刻在组工干部的心中,使组工干部始终视公道正派为第一修养、第一准则、第一信条,变“要我公道正派”为“我要公道正派”,做到“对已清正、对人公正、对内严格、对外平等”,把好组织工作的“生命线”。

三、坚持公道正派,就要着眼于建立健全客观的群众评判机制。在马克思主义的政治观点中,第一位的是群众观点。能否树立群众观点,是不是执行群众路线,是一个立场问题、世界观问题、政治问题。组织部门是党委的重要职能部门,就要牢固树立群众路线、群众观点,自觉用群众评判结果来看待组织工作的是非得失,包括组工干部是否公道正派。由于组织部门的工作对象是党员干部,服务对象是基层群众,组工干部又工作、生活在群众之中,是不是公道正派,公道正派状况如何,群众最了解,也最有发言权。说到底,检验组工干部是否公道正派,关键要看群众的评判结果,这也是组织工作贯彻群众路线的具体体现。要坚持从群众中来到群众中去的群众路线,深入到基层,深入到群众中去,通过发放征求意见表、召开座谈会等多种形式,让群体既提意见又提建议,既提出问题又提出解决问题的办法,通过群众评判,找准组工干部在公道正派方面存在的不足,找到组工干部如何坚持公道正派的良方,使组工干部更好地审视自已,省察自己,完善自已,更好地深化对公道正派内涵的理解,不断增强坚持公道正派的自觉性。

四、坚持公道正派,就要着眼于建立健全有效的监督约束机制。公道正派作为一种思想作风,作为一种党性要求,要真正落到实处,长期坚持下去,离不开有效的监督约束机制。只有建立健全有效的监督约束机制,才能使公道正派的要求得到有效的制度保障。组织部门要认真提炼这次“树组工干部形象”集中学习教育活动中形成的好经验好做法,并以制度的形式固定下来,把公道正派具体化、规范化。建立健全有效的监督约束机制,既要注重建立组织部长约谈、干部推荐责任制、干部考察工作责任制等内部监督制度,也要重视建立组织部工作监督员、设立监督举报电话等外部监督制度,促使组工干部在组织工作中,特别是在对人的评价、使用和处理上,不管在什么场合、什么情况下,都能坚持公道正派,严格按照党的原则和政策办事,真正让党放心,让人民满意。

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