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关键词 福建师大 男子排球 发球 对比
排球比赛中，发球不仅是比赛的开始，更是进攻的开始[1]。随着排球技术的不断提高和运动员掌握技术的日益精炼，发球也经历了不同的发展阶段。然而进入新世纪以来，不但要求运动员发出攻击性强、准确率高的球，还要求运动员具备良好的心理素质和扎实的基本功。
为了客观地评价福建师范大学男排，全面了解他们目前的技术状况，我们利用这次联赛技术统计组的临场统计资料，对福建男排的技术与各赛队情况作详实的对比分析。
一、研究对象与方法
（一）研究对象
（二）研究方法
1.文献资料法：利用福建师范大学图书馆，查阅有关排球发球技战术的有关资料，以及排球发展趋势等方面的文献资料。
二、结果与分析
（一）福建师范大学队五场主场比赛发球情况分析
表1 福建师范大学队小组赛五场主场发球汇总表
（二）福建师范大学男排队员个人发球效果分析
表2 福建师范大学男排队员个人发球效果统计表
表2数据表明，外援19号Garrett Thomas Muagututia的发球在五场比赛中直接得分最多，但失误次数也很多。总体来说，老将3号赖孝敏发球相对稳定，其他队员发球都需更好的锻炼。从数据上看，3号林国淋在这五场主场比赛中是失误次数最多的一个队员。
（三）福建师范大学男排与II组对手发球效果对比分析
表3 福建师范大学队与II组对手发球效果统计表
从表3数据可以看出福建师范大学男排发球失误次数高于辽宁、上海、广东、山东，与四川持平。这说明福建师范大学男排发球技术相对较弱，应减少比赛中因发球失误而给对手得分的机会。
（四）福建师范大学第一阶段II组小组赛与对手胜负情况
从表4可以看出，福建师范大学男排在主场取得3胜2负的战绩。通过表3与表4对比发现，发球技术与比赛最后胜利有相关联系。在福建对辽宁、广东、四川比赛时，发球直接得分都比对手多，而在福建对上海和山东比赛时，发球直接得分相对较少。福建师范大学男排只有从主场获胜中总结经验，从主场所负的比赛中总结教训，才能在今后的比赛中进行有效的改进。影响排球比赛最终结果的因素是多方面的，共同作用的。不过有一点是肯定的：发球效率的提高总会对比赛整体产生正面的推动作用。
表4 福建师范大学第一阶段II组小组赛与对手胜负情况一览表
三、结论
（一）福建师范大学男排队发球追求稳定性，进攻性较少。
（二）在发球技术掌握与运用方面，福建师范大学男排队员间还存在差异性。
（三）福建师范大学男排队发球失误率偏高，高于主场比赛的其他客队。
四、建议
（一）在平时的训练和比赛中运动员要提高自己发球技术水平、战术意识以及心理状态。
（二）在训练中，教练应针对个人特点加强训练。
（三）运动员要在提高发球力量、速度、弧度以及旋转的基础上，控制好球发向对方场地的区域和落点，达到直接得分或破坏对方进攻的效果。
参考文献：
[2] 孙杰，陈玉霞.对排球起源与传播到中国的再探讨[J].甘肃高师学报.2000（5）：77-78.
