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小学六年级综合实践活动计划
一、指导思想以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导，结合本年级实际，认真开展综合时间活动，在实施过程中强调“整合”，注重“实践”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“民主”，积极进行专题研究，不断提高课程实施水平，促使我校课程改革不断走向深入。二、学段目标：1、亲近周围的自然环境，热爱自(来源：
http://www.tkpao.com）然，通过丰富多彩的活动，理解人与自然不可分割的内在联系。2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，发展人际交往，养成合作品质，融入集体。3、了解基本的生活技能，端正劳动态度，形成良好的劳动习惯。4、激发好奇心和求知欲，养成从事科学研究的正确态度，发展探究问题的初步能力。三、活动安排：时间主题活动目的聘请老师九月与书交朋友做读书调查，举行读书活动，以各种形式把最喜欢的书介绍给大家。十月“读书心得”手抄报小组为单位办一期“读书心得”手抄报。十一月我的成长日历回首往事、重温旧日的喜悦、伤心痛苦十二月瞧，我的设计为校运动会设计会徽、会旗元月夸夸家乡茶了解并交流茶文化，泡茶品茶。
