孩子有问题别每天责怪老师，家庭教育你做好了吗

何谓家庭教育？很简单，家庭教育就是在家庭生活中，由家长对其子女实施的教育。从古至今，无数教育家都十分注重家庭教育，日本教育家福泽瑜吉曾经说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师”。19世纪，作为率先引进西学的东方教育家，他在大力改革日本教育的同时，多次强调家庭教育的意义，他说：“学校教育有许多无法触及的角落，是要靠家庭教育这盏明灯去照亮的。

家庭是孩子最早接受教育的场所，也是孩子最晚毕业的地方，从这一点讲，家庭教育是终生教育。在现代社会中，家庭教育既是学校教育的基础，也是学校教育的外延和补充，已经成为全世界各个国家面临的重要课题。很多国家都把家庭教育纳入国家整体规划之中，因为他们意识到未来社会的竞争是人才的竞争，而人才来自于教育，家庭教育又是基础。

良好的家庭教育可以促进孩子的全面发展。现代儿童教育专家研究认为，婴幼儿时期是儿童良好的道德质量、行为习惯和非智力因素的积极特征起步阶段，父母担负着育人的特殊职能，因此要孩子全面发展，父母必须树立全面发展的思想。

如何树立全面发展的思想，或者是家庭教育的内容包括哪些呢？目前，大多数教育家认同联合国教科文组织提出的21世纪青少年应该具备的“四个学会”，为家庭教育的主要内容。“四个学会”包括学会学习，学会生存，学会发展，学会与人相处。

在中国，结合国情特色，比较流行的家庭教育内容为“三道教育”，即为生之道，为人之道，为学之道。

“为生之道”是指以生命健康为核心，包括生理卫生、营养保健、安全防护、运动能力四方面。

“为人之道”是指以生命价值为核心，包括人格、心理卫生、道德礼仪、人际交往四方面。

“为学之道”是指以生命智能为核心，包括学习、思维、科学素养、人文修养四方面。