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感悟话题作文写作导引

发布人: 谜语网 发布时间:2015-07-01 字体: | | 打印文章

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“感悟”话题作文写作导引

安徽鲍亚民

面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取……

朋友,你对生活有什么感悟呢?请以《感悟——》为题写一篇文章。要求:

1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。

2、除诗歌外文体不限。

3、书写清楚,800字左右。

[写作导引]

“感悟”后面所填词语可经是动词(动词短语),写对某一种活动的感悟,如“感悟爬山”;也可以是名词(名词短语),写对某一事物的感悟,如“感悟飞鸟”,或对某一段时光的感悟,如“感悟高三”;甚至于可以是形容词,写对事物属性的感悟,如“感悟美丽”,叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟,说明什么是真正的美丽。

如写议论文必须以具体形象为也发点,以对基本一形象的感悟,阐发为主要内容。写抒情散文必须让自己的情感与具体形象(细节)水乳交融。写记叙散文或小小说必须高置情节,安排人物。人物可以是“我”也可以是“他(她)”,情节(或者说人物的命运)是文章的“感点”,人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”,但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节,在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。

[佳作展示]

感悟高三

安徽歙县二中高三(9)班吴雯雯

高中生活犹如一场青春的盛宴。失败与成功,快乐与痛苦,友情和背叛都是宴席上的一道道菜,酸甜苦辣五味俱全。仔细回想,颇有滋味在心头……

苦,应当是奏响整个高中乐章的主旋律,同学间谈论最多的是“苦”字。过了午夜12点,众人皆睡我独醒,只为了一个数学题;眼皮需要牙签来撑却不能睡觉,只因为还有那么多的练习;外面快乐的孩子们在欢呼,我们做在教室里与XYZ相看两不厌;看见一只漂亮的鸟停在电线杆上,想到的应该是它的平衡点在哪里,还有骑车时想到安全时速内的振动区间。——这一切,都是高三的忙碌惹的“祸”。

苦尽甘来,是一份追求。解题的成功对于我们来说是一道不可多得的点心。它使你忘记了那曾经的劳累,滋生一丝的骄傲,以及唯我独尊的情绪,忘掉作为一个学生应该有的“努力”的本分。求学路上却不能没有甜,而这甜是期盼中的“苦心人,天不负”,只有这种甜才值得我们不知疲倦地去争取。

有人言高中的滋味甚至还有点酸和辣,我的生活中委实也有此味。

酸呢?是看到与原本相差无几的同学获得了好成绩,自己却原地踏步的那种酸;是别人轻松地做对了题,而自己千心万苦得来的却是一个错误答案时的酸;是在别人摘下那第一名的桂冠,而那对与自己只是一个梦想时的酸。

辣又是怎样的?是在上课因做错一个简单题目被老师批评的火辣辣;是在面对满口的English的三年级小学生,自己却一个也听不懂的辣辣的痛;是将红灯笼高高挂的成绩单拿给父母看的那一掌落下的辣辣的惭愧。

无论怎样,我们既然奏响了高三生活的乐章,就要挺立着,坚持着,直到最后尝下高中宴席上的所有的菜,领悟高中多姿多彩的快乐,也享受它赐与种种感觉,将来不管结果如何,我都无怨无悔。

[点评]

作者对高三生活有切身的体验,写来都是自己的感悟。作者认为,高三生活真是酸甜苦辣五味俱全。文章写来有真实的生活,也有生活的心得。描写、议论、抒情三者融为一体,层次清楚明了,语言自然流畅,读来能引起共鸣。

245200安徽歙县二中鲍亚民“感悟”话题作文写作导引感悟话题作文写作导引责任编辑:飞雪 阅读:人次

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