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班主任工作计划

  • 班主任艺术:做一个从“细”字上下功夫好班主任

    班主任艺术:做一个从细字上下功夫好班主任 不知不觉当班主任已有快两个年头,这其中的滋味恐怕只有自己最能体会,心中却怀有要做一个好班主任的愿望。怎样才能当一个好的班主任呢? 做一个好班主任要从细字上下功夫。 班主任工作千头万绪,枝杈横生。如果不... [查看详细 ]
  • 班主任工作艺术:细致、及时、巧妙、耐心、适度

    班主任工作艺术:细致、及时、巧妙、耐心、适度 我们习惯了听到人们说教育是世界上最平凡也最伟大的事业。诚然,教育可以缔造出价值非凡。但是,非凡的事业却奠基于一件件细微的琐事。班级,是教育制度中最小的管理单位;班主任,应该也是世界上最小的管理者... [查看详细 ]
  • 班主任如何与学生有效地沟通?

    班主任如何与学生有效地沟通? 班主任工作案例:初三年级某班有位叫小舟的女生,在初三下期即将毕业的关键时候,突然有好几天没来上课,老师多方与家长联系,但始终联系不上,询问同学也一无所知。一周后,小舟才回到教室上课。细心的班主任老师察言观色,发... [查看详细 ]
  • 班主任要有这样的“型”

    班主任要有这样的型 1、事业型。 班主任工作辛苦不言而喻,尤其遇到现在这种社会矛盾期的学生,社会消极面多,家庭教育不力,教育者权益受到挑战,教师工作难度前所未有。但是当我们无法选择其它职业、只能当教师的时候,当教师还是要当班主任。当班主任能和... [查看详细 ]
  • 班主任如何处理好与学生的关系

    班主任如何处理好与学生的关系 我校是一所寄宿制初级中学,学生来自四面八方,多是富裕家庭,生活较优越,到校食宿很不习惯。生活上不适应,心理感到孤独,这就需要班主任一定要善于协调好与学生的情感沟通关系。班主任必须坚持三要,做到三多。 一、坚持三... [查看详细 ]
  • 班主任与家长的沟通艺术

    班主任与家长的沟通艺术 在教育教学过程中,学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方式上表现出是否一致,直接影响教育质量和效率的提高,关系到学生的健康成长,共同的愿望和一致的社会责任,要求教师与学生家长之间必须进行充分的合作与交流,建立一种和谐... [查看详细 ]
  • 善于沟通的班主任更善于管理班级

    善于沟通的班主任更善于管理班级 班主任的工作是平凡的,然而又是举足轻重的。我在平时工作中,寻求多种沟通方式,把握好沟通的时机与技巧,与学生以及学生家长进行沟通,使家庭教育和学校教育形成合力,共同培养孩子健康成长,在孩子的成长过程中,成为他们... [查看详细 ]
  • 班主任工作艺术:班主任之亮剑精神

    班主任工作艺术:班主任之亮剑精神 剑已出鞘,雷鸣电闪,从来是狭路相逢勇者胜,向前进,向前进,向前进面对强悍的对手,明知不敌也要毅然亮剑;即使倒下,也要成为一座山,一道岭这就是中国军人不屈不挠,奋力拼搏,誓死保卫国家捍卫民族尊严的革命精神,是... [查看详细 ]
  • 班主任工作方法:师爱

    班主任工作方法:师爱 爱是班主任与学生心心相印的融合剂,是开启学生心灵之门的金钥匙。热爱一个学生就是塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。做为一个班主任老师,师爱是做好班主任工作的灵魂。 1、博大的胸怀是爱的前提 海纳百川,有容纳大。... [查看详细 ]
  • 班主任的“三心二艺”

    班主任的三心二艺 叮铃铃,下午第一节课的预备铃响了,陈老师正准备去上课。这时,班里的几位同学来了,他们和陈老师一起走向教室。当陈老师刚要推门进去的时候,身旁的同学突然将他的眼睛蒙住了,并簇拥着他走进了教室。当同学们的手移开的时候,陈老师愣住... [查看详细 ]

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