惠州民办教育进入摇号时代，关于学区房的几点看法

这篇文章，一直想写，却因为时间问题，从报名前拖到了今天。但思来想去，还是觉得有写出来的必要。

因为孩子即将到了入学年龄，所以房价君最近比较关心学区房的事情。而在今年新生报名的那一段日子里，各大群中，经常可以看到这样的发言：

“万一摇不到自己房子附近的学校，每天奔波着去送孩子上学，想想就觉得好烦啊”。

这是一个因为区域内因为陆续交楼，区域内入住之后人口快速上升，受教育的孩子数量急速增加，需要调配到别的区域上学的家长的发言。

“说好的学校建了好几年了，怎么还没个影？再不建明年孩子上学都不知道怎么办了。”

这是一个在孩子上学前就开始焦虑明年上学问题的家长的发言。

“实在不行就上私立好了，多花点钱而已。”

这是一个相对心大的家长的发言，当然，主要是有钱。在惠州，私立学校的收费普遍在13000左右，光是费用问题就已经剥夺了一批孩子的“教育自由”。另外，民办学校今年在惠州，也开始试行摇号了。

关于学区房的问题，这些家长的发言，只是其中一个很小的缩影，现实中遇到的问题，比这个要多很多。因此，也许我们应该想的，不仅仅是不行就上私立了那么简单，关于给孩子未来的打算，你应该更为周全。今天，房价君想和大家说说关于学区房的一些看法。

确定性大于不确定性。

这个问题的理解就是：优先选择已经确立了学校，并且已经开学的。

在很多新区，因为发展问题，前期均会进行房地产开发，学校等配套都放在区域开发后期才建设，这样造成的问题就是，也许我们的房子已经住了N久，但学校还迟迟不见踪影的情况。江北的第十六小学，在周边居民等了近10年的情况下，今年才建好接受招生；东江新城区域配置的学校，周边居民也盼了8年多了，到现在还不见踪影。

除了学校只见规划不见建设之外，还有一种风险性就是，前期规划的学校资源，随时有可能变动。名校变普通学校，公立变私立，办学规模缩水等情况，随时有可能发生。

因此，如果是因为教育问题选择房产，确定性的一定是大于不确定性的。

名校=天价，以另一种形式剥夺了孩子的教育自由。

在进行学区房选择的过程中，很多家长也许会死磕一个城市的名校学区房，比如深圳的四大，在惠州，也存在这种现象。

惠州的南坛小学、以及11小、一中初中部等名校资源，是家长抢夺的重点对象。正因为如此，名校学区房一般都面临着一个现状：天价。

深圳诸如荔园小学等学区房，单价突破20万，而在惠州，拥有南坛小学，11小，一中初中部的学区房，单价最高破三万。

名校=天价，就算倾家荡产，也并不是人人都能上的起。

但在房价君看来，尤其是小学时期，更应该注重的是家庭教育与学校教育的集合。孩子好的学习习惯的养成，以及与家长之间的学习互动，也更为重要。

网络上曾经流传一个段子：“爸妈辛苦买的房，我来考成学区房。”说的是北京回龙观的故事，在这个程序员二代聚集的区域，没有名校学位房，但是家长与孩子之间良性互动，注重孩子学习习惯以及家庭教育，硬生生的把普通的学校考成了名校，成为了让海淀家长都直呼难以置信。

当然，我们并不是说名校不重要，只是天价名校学位房并不是每个人都能承受的起。

深圳的名校教育资源既然那么紧张，何不考虑另一种方式？比如临深的惠州，挑选同样教育资源优质的小区，再与孩子形成良性互动，又何偿不可？长远来看，家长，学区房，教育三者之间相互影响，才是健康的教育链条形成方式。

提前规划，孩子的教育没有亡羊补牢

在很多事情上，我们都可以侥幸心理，但孩子的教育除外。

在为孩子享受教育自由这件事情上，我们必须未雨绸缪，而不是“到时候再看”。

当下无论是一线的北上广深，还是诸如惠州这样的城市，在孩子享受教育资源的条件上，都有一则：积分入学。但房产是积分中占比最大的一项。以惠州为例，今年已经出现了多个公立学校要求房产与户口一致，方能按照学区划分，享受入学权利。