最近，各大媒体都在揪青少年科技创新大赛里面的猫腻。

这件事要从头说起，才会知道有多可怕。

第34届青少年科技创新获奖名单

5月，有人在网上发了几张图，让大家欣赏一下（见附图）。这是第34届青少年科技创新大赛的获奖名单。小学生研究癌症、病毒。这些材料都是P3实验室的东西，小学生怎么能接触这些？他能独立设计出实验方法和步骤吗？

中学生更是神奇，研究北极的冰川、植被，南极的微生物，响应型纳米粒，翼龙的骨骼研究……这些项目是跟着指导老师操作一遍，还是根本就不是自己做的？而且，这些设备、实验室能否让中学生使用？

1. 论翼龙骨骼结构与灭绝原因的联系

2. 北极斯瓦尔巴德群岛朗伊尔宾1号冰川不同海拔梯度环境对北极罂粟生长的影响。

3. 一种人工编码的DNA防伪自动印泥

4. 基于响应型纳米粒用于抗癌药物的选择性释放。

5. 基于螺吡喃-芘双色团的力致多色转变材料的制备和应用

6. 南极半岛一种新的抗辐射微生物的发现及其生理生化特性研究

昆明小学生研究癌症