五年级暑假计划表

时间:2014-07-18 来源:谜语大全|脑筋急转弯 作者:范文大全 点击:
 
  五年级暑假计划表,五年级给学生们的乐趣是无穷,学习知识的同时,也是培养兴趣的最佳时候,这时候不妨制定一个有效的计划,来充实暑假吧!本文范文3篇,为您提供!
 
五年级暑假计划表
 
五年级暑假计划表(一):
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事  。
   一、科学合理地制定暑假活动计划  
   假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。 
   二、认真复习,迎接奖学金考试 
   这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。 
   三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长 
   根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。 
   四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用 
   利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。 
   此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
 
 
一、时间安排 
1、每天的四个“1小时保障”
 
每天保障做一小时的语文或数学作业;
 
每天保障一小时的无负担课外阅读;
 
每天保障一小时的英语自学;
 
每天保障一小时的户外活动或运动。
 
2、计划与非计划
 
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
 
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
 
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
 
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
 
二、学习计划
 
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
 
2、语文课程计划
 
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
 
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
 
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
 
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
 
3、数学课程计划
 
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
 
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
 
自己注意计算细心化的纠正。
 
4、英语课程计划
 
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
 
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
 
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
 
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
 
三、活动安排
 
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
 
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
 
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
 
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
 
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
 
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
 
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
 
8、其他:根据具体情况,灵活安排。 
 
 
五年级暑假计划表(二):
每天7:30——7:50起床、洗漱。
2.每天7:50——8:20吃饭。
3.每天8:20——8:50读英语。
4.每天8:50——10:00写暑假作业。
5.每天10:00——12:00玩电脑、看课外书。
6.每天12:30——1500吃饭、午休。
7.每天15:00——15:40练字帖。
8.每天15:40——16:40预习新知识或复习旧知识。
9.每天16:40——18:10锻炼、玩乐。
10.每天18:10——19:30吃饭。
11.每天19:30——20:30看课外书或博文。
12.每天20:30——21:40看电视。
13.每天21:40——21:50写暑假记录。
14.每天21:50开始入睡。
15.每天抽时间做一件我力所能及的家务。
 
 
五年级暑假计划表(三):
一、科学合理地制定暑假活动计划
  假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。
  二、认真复习,迎接奖学金考试
  这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
  三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长
  根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。
  四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用
  利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
  此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
  一、时间安排
  1、每天的四个“1小时保障”
  每天保障做一小时的语文或数学作业;
  每天保障一小时的无负担课外阅读;
  每天保障一小时的英语自学;
  每天保障一小时的户外活动或运动。
  2、计划与非计划
  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
  二、学习计划
  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
  2、语文课程计划
  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
  3、数学课程计划
  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
  自己注意计算细心化的纠正。
  4、英语课程计划
  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
  三、活动安排
  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
  8、其他:根据具体情况,灵活安排。
 
 
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