教师节发言稿集锦2014

 
《教师节学生代表发言稿》
 
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：  
    你们好！  
    在教师节到来之际，我有幸站在这里作为学生代表发言，表达对老师对学校培养之恩的感谢，感谢学校给我这个机会。在此，我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢：老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！    
    步入白云湖中学两年来，我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园的环境越来越整洁，两幢宿舍楼也已屹立于校园，正在建设的多功能实验楼，将为我们进行各项活动提供良好的保证。校园里的学习氛围越来越浓厚，校园里的秩序越来越安定。我们因白云湖中学 的日新月异的变化而骄傲，而这一切，离不开我们的所有的老师们。
    
     金秋九月，是收获的季节，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑；当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，能指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去，运动会，演讲比赛，书画展，书法比赛，你们的辛劳付出让我们得到全面的发展；你们带领我们美化校园，为我们创造充满生机的校园环境。在学校里，我们看到的是你们时刻忙碌的身影，不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。  
    您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；
    您是雨水，浇灌每一株幼苗；   
    您是马达，推动每一个学生前进。    
    有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！
    面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校正在为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对学校深深的爱，化作实际行动。  
    作为九年级的毕业生，我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词，做好七年级、八年级同学学习上的榜样；将用规范的行为标准约束自己，做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在白云湖中学开花，让青春在白云湖中学写下美丽的诗行，我们有信心以好成绩回报老师，有决心成为白云湖中学的骄傲！
    最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！

《教师节教师代表发言稿》

 
各位领导、各位教师： 
    大家下午好！ 
    值此29届教师节来临之际，我很荣幸地能作为教师代表在此发言。身为一名年轻教师，我不敢妄谈经验，只能在这里谈谈这些年来身为人师的感受。 
    一、中职教师必须加强自我学习。 
    五年前，怀着满腔热忱，我跨入了四川省贸易学校的校门，以满腔的热情走上了三尺讲台，用拳拳之心，把青春挥洒、智慧奉献、希望播种。 开始时，我简单地认为,只要自己的专业知识过硬，就能把教学工作做好。可是，事实证明我当初的这个想法是不恰当的。因为我们的教育不是“应试教育”，而是“应用教育”，是根据经济社会人才需求的变化而不断改变。这意味着，我们的课程设置存在着多变性。这就要求我们教师要随时改变自己的专业走向来适应新的专业课程设置，也才能胜任新课程的教学工作。而要适应这种变化，只有不断地学习才行。开始时，我是从事的电子类课程教学，因为这和我的专业相近，经过自己查阅书籍顺利地完成了2007级电子专业的《电子线路》课程教学；由于后来学校开设了数控专业，我又转向机械类专业课程教学，这中间付出的努力更是不可细说。
    专业转型的过程，就是我不断自主学习的过程，在这中间我经历了许多：1、不断地向老教师请教经验。（教学经验、生产经验），并加以总结以便能更好地切合自身实际来加以运用。2、不停地查阅新出版的专业书籍资料。数控书籍种类繁多，产品设备更新速度也很快，一旦选择了它就只有不停地学习才不会落后，经过自己不断的坚持，如今我已经掌握了AutoCAD、SWCNC、MASTERCAM

等多种数控设计、制造类软件；3、参加不同层次的教师培训。2009年我参加了四川省中等职业学校教师培训，通过培训我认识了今后数控专业的走向，明确了自己的学习方向，并将自己的某些设想成功地应用于我校数控专业的教学、实训当中，并帮助我校09级的数名同学顺利地考取了数控车操作中级工的资格证书；4、深入工厂车间拜师学艺。今年暑期我顶着高温烈日深入到名山县工业园区羌江机械厂模具车间学习工厂化流水线的机械生产，这更加丰富了我的机械工艺知识，也为我的教学提供了鲜活的案例；此类种种，不胜枚举！
    二、身为中职教师，必须具有高度的责任感。 
    “师者，所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。也许我们培养不出国家的栋梁之材，也许我们终生默默无闻，但是这都不会影响到我们的伟大人格，在此已经逝去的刘友平老师他的敬业精神，就是我学习的榜样！
    所教授的学生中，我从来就不指望所教的那些学生有多么聪慧，多么乖巧，那是理想的。我最大的愿望，就是当学生经历了我的教学后，能够接受我的思维方式，在课程结束时，学生不是感觉自己是课堂上的一个过客，最终能够打心里叫我一声“韩老师”！我的这个要求不高，可是在我实现它的时候，我应该做到了《师德修养》上面的每一条，经历了2007秋机电班后，这种感觉，幸而得之！
    三、身为教师，任重道远。
 
    百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在我国“十二五”规划的大背景下，义务教育必然会向两端延伸。我们中职教育也必然会面对新的形势，新的发展。这几年，我校机电、幼教等专业从无到有，从弱到强，无不倾注了各位老师的辛勤汗水和智慧。可是，从全国范围来看，东西部地区教育教学质量还存在着较大差距，我定将持续学习、发扬我贸易校精神，以不懈之努力，在追赶的过程中贡献出自己的力量！
    前途是光明的，道路是曲折的。尽管我们的面前有许多困难和挑战，尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难，但只要我们紧密的团结起来，我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造我们贸易校更加光辉灿烂的明天！