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  • 班主任论文:浅谈班主任语言的艺术技巧

    浅谈班主任语言的艺术技巧 小学生对教师有崇敬感和信任感,喜欢模仿老师的一言一行,教师的言传身教时时刻刻都在影响、感染着学生,如果说教师的行动是无声的语言、有形的榜样,那么教师的语言就是有声的行动,无形的楷模。班主任作为班级的教育者和组织者,... [查看详细 ]
  • 班主任如何培养学生健康的心理品质

    班主任如何培养学生健康的心理品质 当今,我们培养的学生,应该是适应能力、竞争能力和应变能力都要日益增强的创新人才。因此,在素质中对学生进行德、才两方面的培养是极其重要的。而学生的心理健康直接影响学生的学习效率和精神面貌,也直接关系着培养出来... [查看详细 ]
  • 班主任论文:论积极班级文化的建设

    班主任论文:论积极班级文化的建设 班级文化反映的是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则,是一种渗透在班级一切活动中的理念与灵魂。班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。... [查看详细 ]
  • 班主任论文:班主任的自我成长

    班主任论文:班主任的自我成长 一个班主任的自我成长,必须经过三个阶段: 一、学习 班主任要学习些什么? 1、学习教育教学的理念;理念决定意识,意识决定行动。要想成功,必须要有新的理念,事实上,理念不仅仅是一种意识形态,更是一种能力。 2、学习师德... [查看详细 ]
  • 班主任论文:发挥学生在班级管理中的主体作用

    班主任论文:发挥学生在班级管理中的主体作用 我国的教育事业正在由传统教育向现代化教育转变,实现现代化教育的关键是有现代化的教师。当代班主任担负着培养跨世纪人才的重任,要实现人才的培养目标,班主任必须具备适应工作需要的素质。即:高尚的思想品德... [查看详细 ]
  • 班主任论文:谈班主任工作中的赏识教育

    班主任论文:谈班主任工作中的赏识教育 没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。当庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼。而当一个班集体没有建立起优良的班风、学风,没有取得喜人成绩时,许多班主任却怨这怨那:学生太坏啦.班干不得力啦等等.有的班主任说... [查看详细 ]
  • 班主任论文:班主任与学生沟通的三条途径

    班主任论文:班主任与学生沟通的三条途径 英国哲人查尔斯螄里德有一句至理名言,他说:孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会有行为的收获;播上行为的种子,就会有习惯的收获;播上习惯的种子,就会有品德的收获;播上品德的种子,就会有命运的... [查看详细 ]
  • 管理调皮学生需做好“四多”

    管理调皮学生需做好四多 调皮学生是每个学校都普遍存在的,也是学校管理中最挠头的工作之一。他们不爱学习,不服从管理,故意捣乱,上网、打架、抽烟、喝酒、谈恋爱等违纪现象现象时常发生,老师找他谈话,他改正的决心下得很好,如:以后我一定要改,保证好... [查看详细 ]
  • 班主任论文:班主任应该如何进行家访?

    班主任论文:班主任应该如何进行家访? 家访是沟通学校与家庭联系的桥梁和纽带,是共同教育好学生和子女的有效手段。班主任在家访中能注意与家长和学生的谈话艺术,能提高家访的效果,也能使家长、学生避免对班主任或教师的到来反映冷淡、尴尬的局面。 如何... [查看详细 ]
  • 班主任论文:班主任的批评应遵循的八项原则

    班主任论文:班主任的批评应遵循的八项原则 批评既是人际交往中不可避免的一种方式,又是进行思想交流的一种手段。被批评,既是社会生活中不可避免的一种烦恼,又是不断完善自我的一种动力。 这两者在我们的生活和工作中,随时随地都能发生,并渗透于一切社... [查看详细 ]

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