工作计划

个案研究在班主任教育中的应用 青少年是人生发展的关键时期，对许多人而言，是一段充满紧张与混乱的时期。青少年在成长、发展的过程中，会在生理心理遇到种种问题，如交往沟通、学习考试、人生规划等；面对困难、挫折、压力时，有些青少年呈现出无法适应的状... [查看详细 ]

浅谈初中班主任德育工作 近年来，伴随着道德教育呼声的高涨，越来越多的教育工作者纷纷投入到探讨如何做好德育工作上来，并提出育人为本，德育为首，注重实效的教育理念。的确，把道德教育摆在素质教育的首位，让德育贯穿于学生的学习生活中是培养学生，乃至... [查看详细 ]

班主任元旦寄语 写给我班家长和孩子们 新年伊始，几度拿笔又放下，一直想给各位家长及我的孩子们写点什么，却又不知从何写起。 2012年已在平淡与忙碌中度过，经历过的事情大都已忘怀，惟独不能忘怀的是孩子的进步与成长；值日的独立，写作业的独立，对待一件... [查看详细 ]

班主任期末论文 创新举办形式，提高家长会实效 以前一说召开家长会，无非就是班主任和任课老师在台上讲，家长同志在下听，如今面对新的形势新的学生特点很有必要创新家长会举办形式，切实提高工作实效，我和我的学生及家长尝试了以下做法： 一、变换主持方式... [查看详细 ]

班主任心理自助途径探究 作为人类灵魂的工程师，我们的教育职能要求班主任必须积极向上、乐观进取，但在实际工作生活中，班主任工作却具有相当的特殊性：与学生相处时间最长，管理事务最繁杂，与各方面产生冲突的可能性最大。 因为班主任面对的学生是情况复... [查看详细 ]

班主任新年寄语（三） 首先感谢每一位同学送给我的新年祝福！ 在和你们一起已经走过的日子里，虽然有风有雨，有成功有失败，有哀怨有庆幸，但因为有你们与我相依相伴，因为我们互相快乐着彼此的快乐，痛苦着彼此的痛苦，因而我们的生活就有了百般回味，万般... [查看详细 ]

班主任工作中的情感教育 情感是一种非常复杂的心理现象。情感是人对客观事物的态度体验及其相应的行为反应。情感不仅仅是遗传和成就决定的，而主要是在教育过程中培养出来的。因此，培养和发展学生积极、健康的情感，对学生的成长和社会的发展都有着十分重要... [查看详细 ]

浅谈班主任责任心对学生、班级成长的影响及其实现方法 有人说当班主任是个良心活，这话一点不假。作为班主任，负责与不负责的工作量相差很大，而干多干少的结果却相差不大。有时相反的，自己尽力而为的事情可能毫无收获，还不如有些人投机取巧的出得了成绩。... [查看详细 ]

2011年新年班主任寄语 亲爱的同学们，时间过得真快啊，转眼间2011年的钟声即将敲响，在过去的一年里，快乐与悲伤，成功与失败，都将化作我们人生中的一段宝贵财富，激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年。新的一年，愿它成为同学们生命中最刻骨铭心的一段... [查看详细 ]

浅析面对高端学生群体班主任工作的新视角 作为湖北省最知名的重点中学之一，我校学生的基本素质比较高，这既给我们教书育人提供了良好的基础，也提出了挑战，优秀的学生如何培养得更加优秀？这是我每时每刻都在思考和实践的问题。 思想有多远，我们就能走多... [查看详细 ]