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亲爱的同学们、老师们：
大家好！中华民族在几千年的文明追求中，积累了很多读书格言，留下很多刻苦读书、崇文重学的故事，孙敬悬梁、苏秦刺股、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤、孙康映雪等这些故事，激励着一代又一代中国人以读书为荣，以读书为乐。好读书、读好书已潜移默化地深深融入国人繁衍生息的基因之中。
在世界众多民族中，犹太民族可谓是个酷爱读书，非常重视教育的民族。犹太人坚持不懈的学习精神得到了丰厚的回报，犹太民族涌现众多的知名文学家和卓越科学家。其中包括我们耳熟能详的犹太三伟人：伟大的社会学家马克思，伟大的物理学家爱因斯坦，伟大的心理学家弗洛伊德。
非学无以广才，非志无以成学。"崇学"里的"崇"即重视、尊敬；"学",即学习。崇学，还具有精进好学和不贪图安逸的勤奋、孜孜以求和不闲散懒惰的主动、虚怀若谷和不骄傲自满的谦虚以及独立思考和不随波逐流的明辨等优良品格。
毛泽东同志无论在戎马倥偬的战争年代，还是在日理万机的建设岁月，无不珍惜时间读书学习。华罗庚曾说："在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。"党的十八大以来，习近平总书记站在全局和战略高度，多次强调学习问题。最近丹麦女王访问中国时，彭丽媛女士会同丹麦女王给两国儿童朗读经典的童话故事。这无不体现着我们中华民族崇学、好学的优良传统。
身为普通人，崇学也应该成为一种文化自觉和文化自信。古人云："富不学富不长久，穷不学穷无止尽。"
王国维先生认为古今之成大事业、大学问者，无不经过学习三种境界："昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。"此第一境界也。"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。"此第二境界也。"众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在灯火阑珊处。"此第三境界也。那么我们中学生应该如何学习呢？首先，我们要热爱学习，把学习当作生活必不可少的一部分，并且保持浓厚的学习兴趣，做到主动学习自觉学习。其次，面对书林学海，要学会选择性学习，要突出重点，讲求实效，学以致用。三是，要不断地接受新生事物和新鲜文化，紧跟时代的步伐，读书有时也可接地气跟时尚。
绍兴自古以来文化昌盛，名人辈出，崇文重学，具有独特的崇学传统。鲁迅、周恩来、蔡元培、陶成章等更是崇学的典范。由于他们的发奋苦读崇文重学，绍兴的文明成果和文化辉煌，也就更加丰硕，更加耀眼！崇学已经不仅仅是普遍意义上的一种学习氛围，还应该是每一个绍兴人承前启后和担当历史的一种崇高天职。
