班主任工作计划

班主任工作中的四个头 班主任是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，他既是联系各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任工作繁多，只有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，才能事半功倍。班主任在工作中要建设龙... [查看详细 ]

班主任论文：浅谈班主任形象 班级是学校教学工作的基本单位，学校中的教育教学工作和对学生的管理工作等主要是通过班级来进行的。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是学校行政领导对学生进行思想品德教育的重要助手和骨干... [查看详细 ]

德育论文：班主任德育工作反思与创新 摘要：班主任德育工作模式存在亟需改进的地方，主要是班主任工作为救火队，德育工作不主动；班级德育活动片断化，缺乏系统性；学生集体不够发达等。班主任德育工作可以从主体德育、集体教育、系统德育等方面予以改进，具... [查看详细 ]

如何在农村当好班主任 教育的本质是爱，没有爱就没有教育，但是仅有爱不够，还要会爱。然而中国的班主任，最爱孩子，往往也是最不会爱孩子，错误的爱，就变成了害，当好农村班主任，不断更新教育观念是关键。 第一、奏响爱的旋律 1、达成被爱，让每个生命成... [查看详细 ]

班主任如何指导家庭教育 搞好家庭教育指导既是新时期班主任工作职责的拓展,也是提高班主任工作水平的新途径。班主任与学生、家长接触机会多,对学生及家庭的情况有更深的了解,学生及家长对班主任也最为崇敬、信赖，这是班主任指导家庭教育的优势和条件。但是... [查看详细 ]

班主任论文：浅析班主任角色意识 班主任角色意识水平的高低，直接影响并制约着班主任行为的方向。只有具备适应社会发展要求的角色意识，才能正确指导自己的工作，使班级工作卓有成效。我认为作为班集体的灵魂班主任在育人过程中应具备十种意识。 一、全局意... [查看详细 ]

谈班主任工作中的理念更新 今天要谈的主题是班主任工作中的理念更新。理念这个词，通常理解为理性的概念、理性的观念，它和观念是同义词，偏重于指对某种行动、行为能够起到指导作用的观念。哈弗大学有一条校训说一个人的成长不在于经验和知识，更重要的在于... [查看详细 ]

班主任工作的几点认识 大学刚毕业就带班主任，当时满怀激情，斗志昂扬。我坚信，以我满腔的热情一定会把班级带好。第一年，在我的激情的感召下，学生的确也很争气，就像我一样充满激情与斗志。但当学生适应了这里的生活，对这里没有新鲜感之后，他们的激情也... [查看详细 ]

班主任如何当好学生的心理医生 在人类进入科技发达的21世纪之计，孩子们的健康成长成为社会、学校、家庭关注的焦点。在家长老师的期望下，孩子的学习竞争日趋激烈，他们在提高自身综合素质的同时，所产生的心理压力和心理障碍却往往被老师和家长忽视，而这些... [查看详细 ]

如何做好农村初中的班主任工作 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育教学工作的得力助手，是学生、家长、科任教师之间的桥梁，在学校工作中具有举足轻重的作用。作为一个农村中学的班主任，深知农村的初中班主任是所有学生班主任中最... [查看详细 ]