推荐阅读:树师德强师能动员大会表态发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天在这个动员大会上作为教师代表作表态发言,我深感荣幸,也深感责任重大,感谢领导和同志们的厚爱和信任。 本学期开学伊始,县局就决定在全县教育系统开展《"转师风、树师表、扬正气"
树师德强师能动员大会表态发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天在这个动员大会上作为教师代表作表态发言,我深感荣幸,也深感责任重大,感谢领导和同志们的厚爱和信任。
本学期开学伊始,县局就决定在全县教育系统开展《"转师风、树师表、扬正气"》和《教师教学基本功训练达标》主题活动,由此拉开了新一轮塑师德强师能活动的序幕。今天,我校又在这里举行动员大会,使我强烈地感受到一股强劲的东风迎面吹来,一声嘹亮的号角已经吹响,xx中学这所百年老校即将开启新的一页,开创新的辉煌。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。小到一个家庭,大到民族伟大复兴,历史赋予了我们为人师者光荣而艰巨的使命,而作为我们,不辱使命才是真担当。
多年来,在上上下下的一致努力下,我校取得骄人的成绩,也受到各方面的肯定。但我们也明白,从时代发展的角度看,从与发达地区、先进学校的对比中看,从我们自身所肩负的重任的角度看,我们还存在明显的差距和不足、困难和困惑,矛盾和问题。诸如视野不够开阔,理念更新乏力,充电意识不强,基本功不够扎实等等,我们静下心来,深刻反思,再对照县局和学校部署开展的两项活动,就能更深刻认识其必要性和紧迫性,现实意义和长远意义,就能积极主动参与其中,全面提升自身素质,做好本职工作,不辱神圣使命,实现自身价值,创造幸福生活。
为此,我代表全体教师决心做到:
一、加强学习? 统一思想
认真学习县教育局两个文件和学校的相关文件,深刻领会文件精神,以高度的自觉性和主动性参与两项活动,确保活动健康有序开展,取得实实在在的成效。
二、强化师德? 塑造师表
我们每位教师,都要对照文件,全面反思自己师德师能方面的不足和问题,切实改进和提高。不护短,不遮掩,照镜子,整衣冠,尽快把这种改进和提高体现在教书育人的具体工作之中,以新的精神面貌投身工作,以新的工作成绩交出答卷,竭忠尽智,无怨无悔,为人师表,弘扬正气,为xx中学,为教育事业做出新的贡献。
三、博览群书? 深化储备
梁启超说,少年强则国强。我要续上一句,教师强则少年强。教师的境界决定学生的境界,教师的方向决定学生的方向,教师的习惯决定学生的习惯。一句话,有什么样的教师,就有什么样的学生。我们xx中学名师辈出,他们博览群书,独立思考,理念先进,身体力行,对学生循循善诱,言传身教,他们以自己的强健,铸就了学生的强健,这些强健的学生,已经在各自的岗位上发挥着强者的作用。我们要以他们为榜样,博览群书,刻苦读书,独立思考,深入思考,养成读书的习惯,形成浓厚的读书氛围,借助书籍的缆绳爬出枯井,登上高峰;借助书籍的路标,走出沙漠,步入绿洲;借助书籍的滋养,摆脱庸俗,拥抱高雅。把阅读和思考结合起来,让思想日益清晰和深刻;把阅读和工作结合起来,让工作日益理性和自觉;把阅读和人格结合起来,让人格日益完善和高尚起来。有道是"腹有诗书气自华",阅读会让我们的一言一行,一举一动,一颦一笑,都自然会散发出高贵的气息,对学生产生潜移默化的影响,让学生在不知不觉中跟随我们向真善美的殿堂攀登。当然,丰厚的知识储备,会使我们在教育教学中更能自觉更新观念,改进教法,提高效率。
四、苦练内功 弥补短板
教育教学的基本功是教师的看家本领,是立身之本。我们将依据县局文件精神,逐条对照检查自己在"两字一话"、课堂教学技能、校本研修、信息资源应用、学生教育管理诸方面存在的问题与不足,制定改进和提升方案,采取切实可行的措施,分步实施,逐条落实,确保县局制定的目标如期实现。
各位领导、老师们,县局下达的目标任务已经明确,学校的相关部署已经出台,沉甸甸的责任已落在肩头,我们又站在一个新的起跑线上,使命光荣,任务艰巨,时间紧迫,我们决心以民族复兴舍我其谁的使命感,以"一万年太久只争朝息"的紧迫感,以"中华民族到了最危险的时候"的危机感,以踏石留印,抓铁有痕的务实精神,抱着对自己负责,对学生负责,对事业负责的主人翁态度,树师德,强师能,以骄人业绩再续xx中学新篇章,开创xx中学新时代、新辉煌。