完善满族说部研究学科建设

《中国社会科学报》：满族说部研究基地将开展哪些学术工作？

朱立春：基地计划从5个方面开展工作。一是推动满族说部研究的深入开展。二是推进满族说部的活态传承与教学应用。三是建立满文、满语活态传承体验基地与学术教育交流基地。四是建立满族说部互联网平台数据库。五是推动满族说部传承与文化产业的有机结合。

《中国社会科学报》：基地计划从哪些方面推动满族说部研究的深入开展？

朱立春：基地在完成已经申报成功的3项国家课题和各级课题的基础上，鼓励基地成员积极申报国家级与省级等各级各类研究课题。

在学术成果方面，打造满族说部研究方面的学术精品力作，出版满族说部方面的系列丛书和文集，并继续发表一批高质量论文。在人才梯队建设方面，支持满族说部研究骨干力量的研究工作，提高其知名度和影响力，努力培养后备力量，增强基地发展的后劲。在资料整理方面，建立满族说部研究相关资料库与成果库。在学术交流方面，组织调研采风活动，积极开展与各大院校、学术研究机构的交流合作。计划每两年召开一次全国性学术交流会议。另外，定期组织非物质文化遗产保护传承背景的学术论坛，开展非遗展演、传承成果展示、非遗商业化运作模式推广等交流活动。

《中国社会科学报》：当前各地都在积极探索“非遗”活态传承新路径，基地将如何推动满族说部的活态传承相关工作？

朱立春：首先，要推进满族说部的活态传承与教学应用。以对满族说部进行资料整理、书籍出版或在博物馆展示等“固态”传承方式，使古老的艺术形式焕发新的生机和活力。将满族说部研究从理论研究走向应用研究，以走向田野的活态展演传承方式保护满族说部。

其次，要建立满文满语活态传承体验基地与学术教育交流基地。满文的印刷体和手写体在字面形态上具有较高的形象感和动态美，在与景观形态设计相融合上具有较高的形态可塑性。在景点的具体构造方面，可以以满语形态及语言学知识体系为创意基础，结合萨满民俗和满族说部的相关形象内容，以及当代的雕塑绘画建筑等多形态艺术元素，综合设计一些适合群体化满语学习以及个体自学者学习的功能景区。这样，既有文化传承的静态表达，又能实现文化传承的活态演绎，让更多人参与到满语学习和各种形态的满族文化传播交流活动中。

最后，要推动满族说部传承与文化产业有机结合。基地拟将满族传统说部中的故事情节以动漫、影视、图片等多媒体形式进行再创造，既能拓宽满族说部的传播渠道，又能加强传承力度，也能弥补书本传承的固态化，以及活态传承中观众基础薄弱的不足，同时促进我国动漫多媒体研究的民族化发展。

动漫产业是我国最具发展潜力的新兴产业之一，也是国家重点扶持的文化产业。基地计划将满族说部以动漫等影音视图多媒体形式表现出来，拟拍摄满族说部故事系列微电影《皇权之争》《奉旨拓乌拉》，制作满族说部动漫片《天宫大战》《雪妃娘娘与包鲁嘎汗》和《萨哈连船王记》。

《中国社会科学报》：基地计划如何建设满族说部互联网平台数据库？

朱立春：基地将借助网站宣传满族说部，并逐步建立满族说部传播平台，加强满族说部的品牌化，同时开发移动网络媒体平台，打破满族说部传承在时间和空间上的局限。利用互联网平台宣传和推广满族说部，借助网络搜索与存储，和大众形成良好互动，吸引大众参与到满族说部的保护和传承中。利用互联网的多渠道、更快捷、更直观的特点，推动满族说部的大众化乃至全球化，发掘满族说部内在经济价值和学术价值。

基地计划组建满族说部网络数据平台，将满族说部影、音、文等资料上传至平台数据库，再通过各类新媒体平台将数据链接进行推广，充分利用互联网平台宣传和推广。