每个人都应该上大学吗？

更高工资？不必要的债务？还是考虑的不仅仅是财务还有更高的精神需求？

新兴成年人在高等教育方面很难做出决定。支持大学的人告诉我们，学位意味着更高的工资，美国有本科学位的人比没有学位的人一生多挣100万美元。而持怀疑态度的人说，教育费用和工资收入的延误使大学成为不良的投资。

的确如此：随着学生试图与更多同龄人竞争进入信誉好的学校，大学变得越来越昂贵和压力越来越大，他们以令人震惊的速度面临着心理健康问题，毕业生面临的债务负担越来越重，而大学毕业生的就业市场却黯淡无光。我们为什么要接受大学教育？

高等教育是一笔不错的投资吗？

大学通常不是职业培训-例外的是诸如学位，工程学和护理学。学习英语，艺术或数学很少能使新毕业生有资格从事特定职业。

即使对于那些拥有资格证书的人，也不能保证他们成功就业。当技术学校以较少的时间或金钱投资来培训学生从事职业时，为什么还要打造昂贵的学士学位呢？

为了权衡利弊，新兴成年人需要考虑大学教育所带来的好处，而不仅仅是职业和财务状况。大学可能是您迈向成熟的一步。

大学带来的心理好处：

1.探索自我的地方

成年后的主要任务之一是“寻找”自己。我们很难一直沉浸在家庭赋予的身份中。同样，在低薪工作和努力支付账单的过程中，可能很难探索自己的身份。对于许多人来说，大学提供了一个机会，让他们可以远离家庭探索自我，而无需承担成人责任的所有压力。

上传统大学可以成为脱离父母，探索自我的机会，同时仍然可以从父母的支持中受益。年轻人发现自己的信仰与家庭分开，然后建立了人际关系风格和职业。他们可以承受独立感，而不必承担成年人责任的全部压力。

2.在扎根成年之前成长的地方

大学的经历经常充当时间的阶段，青春期过度到独立成年。大学生承担一些独立性的责任，例如进餐和安排时间。但是，直到后来，他们必须做出重大的人生选择，例如选择职业。

大学提供了一个介于青春期和成年期之间的阶段，并根据学校的年限进行了清晰的划分。到教育结束时，年轻人更愿意面对重大的人生决定。

3.学习如何学习，而不是被教

在高中时，通常由老师向学生提供信息，然后要求他们重复进行考试。在大学里，学习是一种日益孤立的活动。学生上课，然后在没有太多指导的情况下阅读并准备考试。学生们独自在图书馆里学习哪些信息是首选的测试材料。他们安排学习时间而没有许多日常任务作为指导。大学生自学教材。

4.成为终身学习者的机会

当学生通过选择专业课程时，他们就有机会成为终身学习者。高校为学生提供了探索他们感兴趣或有才能的概念的机会，而不是要求每个学生都学习基础材料。当他们专注于自己的兴趣时，许多学生会变得更加投入和激动。

5.接触来自不同文化背景的学生

高校吸引来自不同背景的学生。学生来自远郊的城市和农村地区，通常有来自各种外国土地的学生。接触文化多样性可以增强宽容和国际文化意识，这对于任何经过良好调整的年轻人都是有利的。

大学的意义远不止学术，但它仍然可能不是每个年轻成年人的最佳选择。当年轻人考虑大学是否是一项良好的投资时，您可能还会考虑如何探索自己的身份，学会独立学习以及通过大学以外的场所接触文化多样性。许多年轻人通过其他方式成熟，例如服兵役，远离父母居住和工作以及向家庭学习文化价值观。