我们该向邓从豪院士学习什么？

科技日报记者 王延斌 通讯员 车慧卿

寒露过后的第二天，济南的天气有些阴沉，契合着人们的某些情绪。

上午八点半，山东大学中心校区知新楼上，“邓从豪院士诞辰100周年纪念大会”庄严而隆重。一部纪念邓从豪院士诞辰100周年的视频片携带诸多往昔镜头，走入了与会者的内心。那一刻，邓老师的一言一行，一颦一笑，一举一动涌上人们的心头。

邓从豪是我国著名的科学家、教育家，中国科学院院士，曾任山东大学校长。人们评价他治学严谨，开拓创新，始终走在理论化学研究的前沿，在量子化学基础理论和分子反应动力学基础理论研究领域取得突出成就。他师德高尚，桃李遍天下，培养的学生大多数成为教育、科技等战线的中坚力量，不少人被推举为所在单位的学术带头人……

纪念邓从豪院士，人们有很多肺腑之言。在山东大学校长樊丽明致辞之后，中科院院士、清华大学副校长薛其坤发言，中科院生态环境研究中心主任江桂斌院士发言，中科院院士、中国科技大学、山东大学教授钱逸泰发言……

他们都是山东大学化学与化工学院校友，都或多或少受到过邓老师的谆谆教诲，至今收益。

人生百年，不过俯仰之间。但大家深信，即使到现在，邓老师的科学精神仍然影响着山大人。“我们一方面要抬头仰望邓老师的光辉业绩，另一方面要低头沉思如何继承和发扬邓老师留给我们的宝贵财富。我们不仅要传承学问，而且要传承学风，传承精神。”邓从豪院士的学生、刘成卜教授的这句话，透露出山大纪念邓从豪院士诞辰100周年的意义。

那么，我们该向邓从豪院士学习什么？

在科学研究方面，我们要学习邓从豪院士坚持原创的科学态度，敢啃硬骨头的科学精神。

邓从豪一再强调，科学研究的根本任务是解决基本科学问题，对于从事理论化学研究的人来说，就是要用独特的视觉来发现和认识化学变化的基本规律。他反复告诫人们，为了解决基本科学问题，就一定要啃硬骨头。逃避硬骨头，专找容易的题目去做，就不可能做出有重要价值的原创性工作。为了求解量子多体体系的薛定谔，多年努力之后，邓从豪发展了超球坐标理论方法，精确求解了简单量子体系，为求解复杂量子体系奠定了基础，所发表的一系列研究论文被唐敖庆等世界著名科学家称为“传世之作”。Hartree-Fock方程是量子化学的基本方程之一，但是该方程存在重大缺陷，不能很好地描述电子相关作用。为了克服缺陷，他潜心研究，提出了修正的Hartree-Fock方程，为研究复杂化学体系提供了途径。唐敖庆和邓从豪等老一辈科学家一起，发展了配位场理论，建立了点群和连续群之间的联系桥梁，将配位场理论提高到一个全新的高度，其成果获得国家自然科学一等奖。

邓从豪院士有着很高的学术地位，但他从不固步自封，而是一直走在科学研究的前沿。

在学生们的心目中，邓从豪院士利用一切可能的时间工作和学习，甚至大年初一把自己反锁在家里做研究。他经常去化学院图书馆查阅文献，为了排除干扰，总是坐在最偏僻的角落。由于专注看书，他有时听不到下班铃声，多次被锁在图书馆里。但邓院士历来反对读死书。他常说：“学问”包括“学”和“问”，不仅要“学”，而且要“问”。所谓“问”，不仅要问别人，而且要问自己，要善于提出问题。在研究化学反应机理时，Wood-Ward-Hoffman规则被看作是一条金科玉律，但在运用这条规则研究具体化学反应时常常会出现矛盾。问题出现在哪里？邓从豪归纳了大量研究结果，反复探究了这条规则的理论基础，提出在过渡态前后对电子分步计数的方法，丰富和发展了Wood-Ward-Hoffman规则。他常说，人要活到老学到老。在他去世的前一天，他仍在研读一本“李代数”专著，可惜这本书还没有合上，德高望重的邓老师却永远闭上了眼睛。

邓从豪一生淡泊名利，潜心科学研究和培养学生，从不计较个人得失。

1997年，邓从豪院士的病情越来越严重，却仍然醉心于创造。面对别人多休息的规劝，他总是笑着说：“人生的乐趣在于创造，在于发现，保重身体的最好方法就是不断地把科学研究推向前进。”人们说，如果说邓老师也有养生之道的话，深度科研就是他的养生之道。他把毕生精力都献给了科学和教育事业，这是他的幸福所在。