看盐都三大博物馆怎样跨界融合做“加法”
时间: 2020-08-07 02:26:54 来源:看盐都三大博物馆 作者: 看盐都三大博博物馆浓缩着人类文明的精华,是历史与文化的重要载体。
然而对很多人来说:即使去了博物馆,也不知道要去看什么。一件件文物,只是静静地陈列在架子上、陈列在玻璃箱里,看不出跟现代生活有什么联系。
其实,每一件文物都以自己的方式静静讲述着风云流变的历史故事,也尘封着穿越时空而亟待解锁的文明密码。那么,博物馆应该如何挖掘馆藏资源文化内涵,向观众讲好展品背后的故事,让文化遗产走入千家万户?
“博物馆+”成为一个好方法。目前,我市三大博物馆跨界探索,与目前最为火热的研学游做起“加法”,并不断叠加科技、文创、直播、非遗等等,尝试将文化触角广泛延伸,不断扩展市场,“博物馆+”正在变成一种新国潮,为丰富民众的文化生活释放更多可能。
自贡恐龙博物馆:有趣又有“智慧”
图:恐龙研学游
看似冰冷而僵硬的恐龙化石,其实代表着生命,那是同样多姿多彩的生命。
一捏、一拉、一提,一只泥塑卡通和平永川龙“川川”便呈现出来。8月5日,在恐龙博物馆的泥塑课堂上,老师精彩的表演,抓住孩子们好奇的眼神。暑假来临,研学正当时,恐龙馆研学游团队的预约已经排到了9月中旬。
“以往的研学游仅仅停留在初级阶段,无非就是参观和讲座。”恐龙馆副馆长李彪告诉记者,为了让研学游变得更有“质感”,从去年起该馆联合研学机构和旅行社,深度打造研学游课程和产品,现在的“2.0”版本中,不仅可以听恐龙专家讲解详细的恐龙知识,还可以亲身体验化石修复、恐龙装架、恐龙泥塑、恐龙拼图等活动。
虽然带不走恐龙,但是依然可以构建一个属于孩子们的恐龙世界。即将推出的“科考小侦探之恐龙事件研学活动”是一款自助化研学探索包,为孩子专属设计角色扮演,以案件破谜的形式进行探索,让孩子们通过信息收集、线索调查、推理分析、实践操作等多种方法获得知识。“我们还将把研学课程与各年龄段的学校教育课程相结合,形成高质量研学体系。”李彪介绍说,那样,不同年龄段的学生将体验到不同内容的研学课程。
“博物馆是文化富矿,做好博物馆传统文化的创造性转化,让文化更富活力,也让旅游更富魅力。”恐龙馆旅游服务公司副经理杨安均说。
图:恐龙研学游
恐龙馆在“死”文物变“活”上大动脑筋,选择了从文博衍生品方面增加公众的认知,有恐龙机械、毛绒、仿真恐龙、生活用品、配饰等五大类290余种文创品,价格从几元到几千元不等。“杯体是太白华阳龙的腿,杯底有流沙和恐龙脚印,杯把是尾巴形状。”恐龙馆旅游服务公司副经理杨安均向记者介绍正在研发的一款新产品,它不仅好看,更有文化内涵。
图:恐龙馆文创产品
脑洞大开的文创产品,也逐渐成为人们爱上博物馆的新理由。“文创产品不仅要有文化,更要有创意。”杨安均也坦言,目前的文创产品还是复制转换类的多,真正创新的较少,优秀的创意永远是稀缺资源。
在这里不仅有逛的、买的,还注入了“科技范儿”。随着2015年,该馆与百度百科合作的“百度百科·自贡恐龙全景博物馆”正式上线,广大网友足不出户,就能360°全方位、无死角游览“东方龙宫”。这项技术全部采用超高清拍摄,拍摄点位多达40个,并通过地图加以导航和串联,让置身其中的网民犹如在现实园区中漫步。
图:恐龙馆文创产品
该馆投入200多万元实施了数字化园区建设工程,运用新技术手段,延伸展陈内容和想象空间,增强观众的体验感。在这里,既能参与到“玩转侏罗纪”大屏体感互动体验、“极速侏罗纪”人龙赛跑体感互动体验、“寻找20种全球最具代表性恐龙”动态触摸球面科普互动体验,还能通过恐龙遗址远古场景再现科普影片,让游客直观、全面地了解化石遗址背后的故事。
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