暑期教培市场“冷热不均” 家长应该这样选

不少业内人士也对《经济参考报》记者表示，疫情期间涌现出大量的在线教育，但是不可否认，线上教学效果也参差不齐。

中国社科院发布的在线教育报告显示，自主性是影响学习效果的最大主观因素。其中，56%的学生或家长认为，疫情期间，线上教育并没有达到预期的学习效果，反而更加青睐于线下教育。

赵女士也提醒说，很多家长都是因为担心孩子“输在起跑线”而去“为了补课而补课”，“现在越来越深刻地感受到，孩子的起跑线其实就是父母！”赵女士说。

（记者于江 曾德金北京报道）