包芳：学生把我当最亲的人，就是职业幸福感

包芳是石门镇铁佛小学的一名普通乡村教师， 23年来她扎根乡村，像父母一样真情关爱乡村学生、留守儿童，用多年的坚守和奉献，谱写着一曲大爱人生。

包芳：你们有那么多陌生面孔，你们都认识我是吧，你们想不想包老师一下子记住你们 ，（是）我真的很想跟你们交朋友。

这个和蔼可亲的老师就是包芳。新学年第一周的这个傍晚，秋雨下个不停，她把寄宿生集中起来，开展互动活动熟悉新生。作完互动，孩子们到微机室和家长上网聊天。每天这时候，包芳老师的手机就成了学生家长的热线电话。

寄宿的大多都是留守儿童。和大多数乡村教师一样，包芳老师不仅要担负日常教学，还要照顾孩子们的日常起居。到了学生睡觉的时候，她又到学生宿舍招呼他们刷牙、洗脸、洗脚、铺床。

包芳：用香皂搓，等过几天回去妈妈都认不到你了，你都成非洲人了…这么一把，就干净了，这颗牙齿马上就要掉了。

从一年级到即将毕业，从什么都不会到独立生活，江宏林小姑娘说起她的“包老师包妈妈”，忽然哽咽着留下了两行热泪。

铁佛小学六年级学生 江宏林

再有五天就是教师节了，我想对包老师包妈妈说，谢谢你，辛苦了。老师就像爸爸妈妈一样，很照顾关心我们，啥子事都可以告诉她，马上就要毕业了，在初中再见不到包老师了，就想在学校帮包老师一点，做到更好，不让她担心。

学生都睡下了，包芳老师才回到办公室备课，批改作业。包芳老师今年43岁，94年到石门镇当了一名乡村老师，06年来到铁佛小学。现在她不光是三年级语文老师，因为教学能力突出，还担任着教务副主任，负责学校的教研教改和留守儿童管理。

铁佛中心小学教师 祝海燕

对我们老师来说我们把她喊的大姐姐，教学方面可以说是我们学校的权威，一般像我们这些稍微年轻一点的，不懂的包老师都及时给我们教。

包老师也是在农村长大，刚到铁佛小学的时候，学校只有一栋砖木结构房子，现在这里有了三栋校舍楼、标准化草场，配备了现代化教学设施。当初，她也想过到进城或者到更好的地方，但是，因为舍不下这些留守儿童，她选择了坚守。23年过去了，包老师已经青春不再，可是，她对这些孩子们的热心关爱却始终未改。

包芳：我一参加工作是在小沟，那个时候出门打工的有一部分，但是那些娃娃就是在山老老上，然后到这个河坝里来上学，一天到晚饿着，那个时候我也看到（学生）蛮可怜的，然后就（让学生）跟我一起吃 ，有的（学生）回去不了就跟我一起住。

雨过天晴，又开始了新一天教学生活。从上午招呼学生起床、吃早餐、上课、开展教研活动，到下午组织留守儿童做活动,找孩子们谈心，尽管忙个不停，当包芳老师似乎从来不知疲倦。

家长 宋美先

我儿子也在包老师手上读，这又是我的孙女又在包老师手上，等于两辈人，我们那个儿子也是把她喊的包妈妈，教育的方法，从各个方面的关心，那比我们当父母的都过余。

从教23年，包老师获得了省市县镇各种荣誉无数，同时也是县人大代表。谈起自己的乡村教师工作，包老师的脸上流露出满满的欣慰和喜悦。

包芳：让他们健康的，快乐的跟我们一起生活，能毫无保留的跟我交流，把我当成最亲的人，那么我就感到，这就是职业的幸福感吧，也是我人生价值的一点点体现。