“未收到鲜花”考验课堂应变能力

课堂应变能力，是教师必备的能力，是各项素质能力的综合，要想成为一名好的教师，单纯“学高为师”显然还不够，还需要修心。

孔子说过这样一段话：“人不敬我，是我无才；我不敬人，是我无德；人不容我，是我无能；我不容人，是我无量……凡事，不以他人之心待人，你会多一份付出，少一份计较；凡事不以他人之举对人，你会多一份雅量，少一份狭隘；凡事不以他人之过报人，你会多一份平和，少一份纠结。”

如果这位数学老师，在没收到鲜花这件事上，想到的是自己对学生的关心不够，多从自身找原因，并作为对自己今后工作的鞭策，我想事情绝对不会发展到不可收拾的地步。

因此，作为一名教师一定要内提素质，外修仪表，才能成为一名真正的人民教师，不说不以物喜，不以己悲，至少应该懂得收敛，时刻注意自己的形象。

有道是渡人先渡己，渡己先渡心。做教师何尝不是如此？只要我们能够收住心，没收到鲜花何至于发飙？