2020北京中考化学试卷解析
时间: 2020-07-20 23:59:30 来源:大数据热点 作者: 2020北京
以生产安全消毒剂二氧化氯为素材,考查学生利用原子守恒配平化学方程式,并根据化学方程式进行简单计算。
以上试题都引导学生用定性和定量相结合的思想去分析问题,并在考查过程中实现对“宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”等学科核心素养的落实。
4、注重对实际的考查,把科学价值观考出来
●全卷中有大量联系生活、生产、社会、科学技术的内容,将解决实际问题与解题相融合。
●引导考生对科学在实际社会生活中的价值有了更深刻的体会和感受,认识到科学对促进人类文明发展的关键价值和意义。
●在解决联系实际问题时,考查了学生阅读能力和应用化学知识解决简单问题的能力。
能源问题是社会热点问题,关乎可持续发展。试卷中两道试题从不同角度突出化学学科在解决能源问题中所做的重大贡献,体现化学的学科价值。第 16题科普阅读的内容从传统工艺的水煤气到最新科技的人造太阳,使学生对氢能源开发的渠道有全面的了解。通过阅读题目内容,使学生了解我国科学工作者在氢能源开发中所做的工作及取得的突出成就,“东方超环”能让学生的民族自豪感油然而生。第12题通过发展潜力巨大的甲酸储氢情境,考查学生的宏观辨识与微观探析素养。
第17题和第18题的生产实际分析题通过氯碱工业中盐泥的回收,突出绿色化学和可持续发展的理念,将化学基本原理的考查置于实际生产情境中。
垃圾分类再次热议。第13题考查垃圾分类相关知识,使考生体会到做好垃圾分类需要具备一定的化学知识。
食品添加剂关乎人们的健**活。
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