教师办公室文化标语
时间:2014-12-25 来源:谜语大全|脑筋急转弯 作者:口号大全 点击:
教师办公室文化标语,办公室是教师们集中办公的地方,也是教师思考人生和思考教学修养的地方,那么,通常教师的办公室文化标语该写些什么呢?下面来看看吧~!
教师办公室文化标语:
1.工作每天都是正式演出,不能是彩排。
2.尽多少本份 , 得多少本事。
3.如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
4.备课组的活动质量,决定学科质量。
5.教师的发展才能更好促进学生的发展。
6.演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
7.做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”
8.成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
9.态度加方法是实现梦想的百分百。
10.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
11.对于时间的管理就是对生命的管理。
12.给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
13.不称职的教师在教学中让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。
14.做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”。
15.唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
16.赞美是阳光空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
17.对于时间的管理就是对生命的管理。
18.快乐不是拥有的多,而是计较的少。
19.课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
20.相互补台好戏连台 ,相互拆台一同垮台。
21.物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
22.看别人不顺眼,是自己修养差。
23.责人之心责己 , 恕己之心恕人。
24.做新教育的倡导者教育之梦的追随者教育乐园的建设者。
25.没有无德育的教育,没有无情感的管理。
26.美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
27.投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
28.换种态度和做法就是换种人生。
29.美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
30.教师上好课,是立身之本。
31.追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
32.给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
33.没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。
34.一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。
35.施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
36.宽容不是姑息迁就放任,而是严格要求下的理解尊重。
37.尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
38.唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
39.学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
40.不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
41.课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
42.物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
43.责人之心责己 , 恕己之心恕人。
44.一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。
45.备课组的活动质量,决定学科质量。
46.教师的发展才能更好促进学生的发展。
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教师办公室文化标语:
1.工作每天都是正式演出,不能是彩排。
2.尽多少本份 , 得多少本事。
3.如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
4.备课组的活动质量,决定学科质量。
5.教师的发展才能更好促进学生的发展。
6.演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
7.做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”
8.成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
9.态度加方法是实现梦想的百分百。
10.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
11.对于时间的管理就是对生命的管理。
12.给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
13.不称职的教师在教学中让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。
14.做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”。
15.唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
16.赞美是阳光空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
17.对于时间的管理就是对生命的管理。
18.快乐不是拥有的多,而是计较的少。
19.课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
20.相互补台好戏连台 ,相互拆台一同垮台。
21.物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
22.看别人不顺眼,是自己修养差。
23.责人之心责己 , 恕己之心恕人。
24.做新教育的倡导者教育之梦的追随者教育乐园的建设者。
25.没有无德育的教育,没有无情感的管理。
26.美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
27.投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。
28.换种态度和做法就是换种人生。
29.美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
30.教师上好课,是立身之本。
31.追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
32.给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。
33.没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。
34.一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。
35.施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
36.宽容不是姑息迁就放任,而是严格要求下的理解尊重。
37.尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
38.唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
39.学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
40.不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
41.课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
42.物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
43.责人之心责己 , 恕己之心恕人。
44.一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。
45.备课组的活动质量,决定学科质量。
46.教师的发展才能更好促进学生的发展。
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