教师计算机培训计划(2)
时间:2015-02-05 来源:谜语大全|脑筋急转弯 作者:范文大全 点击:教师计算机培训计划三:
为了进一步提高全校教师计算机应用水平,让信息技术更好的服务于教育教学。特制定本计划。
一、培训目标:
(一)了解信息技术基础知识及其在教学中的应用。
(二)掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。较熟掌握一种汉字输入法,每分钟12个汉字。
(三)了解文字处理的基本知识,能熟练应用Word进行教案、试卷的排版和打印。
(四)了解操作系统的意义,掌握Windows的基本操作。
(五)掌握使用因特网的基本方法,能上网查询、下载资料。
(六)能运用PowerPoint制作简单的多媒体教学课件。
(七)了解电子表格的基本知识,掌握Excel的基本操作和应用。
二、培训内容:
(一)文字录入(不单独培训,教师自行训练)
在限定时间内,录入指定的文字和常用符号;允许自选键盘汉字输入方法。
(二)操作系统
2.创建新文件夹(文件)
3.复制文件、文件夹
4.移动文件、文件夹
5.删除文件、文件夹
6.改变文件、文件夹名(含文件扩展名)
7.改变文件、文件夹属性
8.查找、显示文件或文件夹
9.从回收站恢复被删除的文件或文件夹
(二)因特网
2.IE浏览器的启动和退出
3.IE中输入网站的IP地址或域名
4.利用收藏夹收藏网页地址
5.使用"搜索引擎"检索信息
6.保存网页和保存图片(主题图或任一幅完整图片)
7.在网页中下载软件
(四)文字处理
2.文档的打开、保存和关闭
3.文档中文字的选取/复制/剪切/粘贴
4.打印预览及打印输出
5.设置字体、字号、粗体、斜体、下划线
6.文字的两端对齐、居中、右对齐
7.设置行间距、字间距(首行缩进两个汉字)
8.格式刷的使用
9.插入分页符、页码、常用符号、插入文档
(五)文稿演示
2.演示文稿的打开、保存与关闭
3.PowerPoint窗口的组成
4.PowerPoint视图之间的相互切换
5.用"内容提示向导"创建演示文稿
6.演示文稿的打印
7.在演示文稿中引用图像、声音、动态视频(图像缩放比例的设置,对象的位置)
8.幻灯片的添加、编辑与删除(加入指定幻灯片版式的幻灯片)
9.建立含有项目符号的幻灯片并展开
(六)电子表格
2.基本概念与术语:工作簿、工作表、单元格、单元格选取、行号、列号、绝对地址、相对地址、编辑栏(应用)
3.在编辑栏中输入与编辑字符串、数值、函数、公式(粘贴函数法计算和用公式法计算)
4.行、列、单元格区域的选择
5.数据的快速输入
6.设置单元格数据格式
7.数据的复制、剪切与粘贴
8.单元格插入、合并、拆分
9.边框设置
20.分类汇总
三、培训方式:
在学校机房进行上机培训。每课时25分钟教学+35分钟自行上机学习。其中:
2、文字处理(Word)、文稿演示(PowerPoint)、电子表格(Excel)各一课时。
四、考核方法:使用上机考试。
五、奖励方法:(待定)
注:
2、此次培训以教师自愿报名参加为原则,7月1日-8日在离校前到办公室登记报名。具体培训时间:8月下旬(详见三中20XX年秋季期初工作安排)
3、20XX年秋季,学校将组织全校教师进行计算机技能考核,并将考核结果在全校公布,考核结果与评先评优、绩效考评等挂钩。
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