小学四年级美术教学计划(2)

时间:2014-11-06 来源:谜语大全|脑筋急转弯 作者:范文大全 点击:


小学四年级美术教学计划(二):
学生知识能力学习习惯分析:
  四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。
  教学目的任务:
  1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。
  2、 学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。
  3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
  教学重点难点:
  教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
  教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
  个人教研专题:
  小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
  完成任务的措施:
  1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。
  2、好课前的各项准备活动。
  3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
  课时安排:
  第一周:参观和旅游
  第二周:游乐场 中外民居
  第三周:粉印版画 生活用品
  第四周:老房子
  第五周:点、线、面
  第六周:会变的花 会变的树
  第七周:水墨游戏
  第八周:剪纸(一、二)
  第九周:十二生肖
  第十周:纸卷造型
  第十一周:近大远小
  第十二周:退远的色彩和变化的笔触
  第十三周:新老街道
  第十四周:小设施 我设计的小设施
  第十五周:我制作的小设施(一、二)
  第十六周:摸物背形
  第十七周:实物的联想(一、二、三)
  第十八周:染纸
  第十九周:书签 民间年画
  第二十周:复习考试
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