推荐阅读:小学六年级综合实践活动计划 一、指导思想以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导,结合本年级实际,认真开展综合时间活动,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过
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小学六年级综合实践活动计划
一、指导思想以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导,结合本年级实际,认真开展综合时间活动,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“民主”,积极进行专题研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。二、学段目标:1、亲近周围的自然环境,热爱自(来源:
http://fanwen.chazidian.com)然,通过丰富多彩的活动,理解人与自然不可分割的内在联系。2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,发展人际交往,养成合作品质,融入集体。3、了解基本的生活技能,端正劳动态度,形成良好的劳动习惯。4、激发好奇心和求知欲,养成从事科学研究的正确态度,发展探究问题的初步能力。三、活动安排:时间主题活动目的聘请老师九月与书交朋友做读书调查,举行读书活动,以各种形式把最喜欢的书介绍给大家。十月“读书心得”手抄报小组为单位办一期“读书心得”手抄报。十一月我的成长日历回首往事、重温旧日的喜悦、伤心痛苦十二月瞧,我的设计为校运动会设计会徽、会旗元月夸夸家乡茶了解并交流茶文化,泡茶品茶。
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