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开展三级联创活动实践思考

发布人: 谜语网 发布时间:2015-07-15 字体: | | 打印文章

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实施“四大工程”

推进强基固本

农村基层党组织是党在农村全部工作的领导核心。**市第五次党代会进一步明确提出:加强基层组织建设,不断强基固本,激发活力,夯实党的执政基础。建设社会主义新农村,关键在于加强和改进党对农村工作的领导。**市按照新时期党建工作的要求,成功组织开展“三级联创”活动,自2004年以来,全市20个

实施“联动工程”,整合各项资源,为“三级联创”确立制度规范。

实施“培训工程”,提高党员素质,为“三级联创”提供智力支持。。以市委党校为核心,以乡镇党校及市农校为依托,以各电教网点为主要阵地,充分利用广播、电视等电化教育手段,努力提高科技素质培训的质量和效果。

实施“基础工程”,选优配强班子,为“三级联创”提供组织保证。

实施“示范工程”,发挥典型作用,为“三级联创”活动增强影响力。

经过两年的实践,我市“三级联创”活动成效已经显现。事实证明,用“三级联创”来统领全市党建、经济、精神文明建设是有效举措,“三级联创”是新时期党建工作的有效载体,也是解决农村党建工作实际问题的有效途径。在实施过程中,仍存在一些问题值得我们深入思考:

1、思想认识要再到位。抓经济发展是当前工作的第一要务,在中国特色的社会主义制度下,要很好处理经济与政治的关系。当前,由于经济工作的压力,一些专职党务工作者也错误地认为:党建只是形式、是空架子而已,搞党建领导不够重视,个人发展空间不大,因而,也去忙经济而荒了“责任田”,致使一些原来党建工作基础较好的也停留于原状,甚至倒退。因此,要切实加强思想政治教育,

树立好正确的政绩观,切实把党建工作与经济工作放在同等位置,真正落实好党建工作“一把手”职责。要让广大党员干部和群众认识到党建可以更好的统一思想、凝聚人心、鼓舞士气、激发干劲,搞好党建工作有利于推动经济工作,促使各项工作锦上添花。

2、考核设置要再合理。当前,政绩考核较多强调经济发展指标的考核,比如,招商引资到帐金额、园区建设规模等。相比之下,搞党建很难从明处看到直接的经济效益,而且还需要经费的投入,这对专职党务工作者的影响很大,使得大家不安心搞党建,都想换岗搞经济。另一方面,现行的考核体系,使得经济较差的乡镇党委、基层党组织感到争创无望,也就“破罐子破摔”,平时工作只是应付,其工作积极性和工作状态也大打折扣。从而出现了经济发展势头较好的乡镇,党建工作相对来说也就较好,反之,则较差。因此,对政绩考核要全面,要把经济业绩考核与党建业绩考核结合起来,通过折算法尽量使两者趋于平衡,以调动积极性,激发创造性。

3、典型作用要再发挥。“三级联创”活动中,典型引路必不可少,我市也培植了一大批先进典型。但缺乏对典型的跟踪考核,对典型经验掌握仍停留在原来的眼光上,出现了有的典型更好,而非典型的差距更大,有的典型如昙花一现,甚至成了落后对象。有的乡镇在2000年以前都曾被评为“六好乡镇党委”,但现在,这些乡镇党建工作却没有新特色,党建工作水平也处在全市后列,反而是经济和党建工作一直落后的乡镇近两年来党建工作不断崛起,一跃成为我市第二批命名的“五好”乡镇党委。因此,今后工作中必须深入研究典型,深挖典型的经验,研究并推广典型长葆先进的方式方法,使典型真正发挥“一面旗帜、一尺标竿、一盏明灯”的作用。

4、党员干部培训要再加强。虽然我市党员教育培训工作一直以来做较好,但经过调研发现,我们的培训面相对来说还是趋窄。市委组织部调研组曾对133名60岁以下的农村党员进行过抽样调查,只有40%的被调查者接受过实用科技培训,而且主要集中在村“两委”成员和年轻同志,这当中能够将所学知识用于实际的不到1/3。因此,教育培训工作要更新观念,要根据农村经济发展的要求,认真落实教育培训规划,要重视对农村普通党员、中老年党员的培训。积极开展“科教放映到村组”、技术培训到大户等活动,进一步开辟农村党员教育培训的新渠道,进一步扩大农村党员科技培训的覆盖面,增强教育的感染力和培训的实际效果。

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