教师心得体会

班主任做好德育工作之点滴体会 众所周知，学生到学校来不单要学到知识，更重要的是学习成为一个品德高尚的人，因此德育工作在学校的所有工作中占有极其重要的地位。教育学告诉我们：班主任工作是学校教育最重要的一环。班主任作为学校教育中的骨干力量，其地... [查看详细 ]

班主任与学生心理素质教育 我国自１９９４年颁布《中国教育改革和发展纲要》以来，全国都在全面实施素质教育，作为学生素质重要组成部分的心理素质越来越引起人们的重视。当今的中学生由于各方面的原因都或多或少的存在着心理方面的问题，加强中学生的心理素... [查看详细 ]

班主任心得：和你一起做幸福的班主任 听做幸福的班主任的报告会，让我感受到很多共鸣，引发了我许多的思考，获得了很多方法和指导。报告内容虽然没有耳目一新的炫丽，有的是已经早就知道并且自己也已经运用到了，有的甚至还有争议；但是它涉及到的面非常广，... [查看详细 ]

班主任与任课教师的良好关系对班级的作用 同样是作为学生学习目标的引导者，班主任与任课教师对学生的发展起着举足轻重的作用。班主任是班集体的核心人物，对班集体的建设和学生的个人成长起着重要作用，但靠班主任是不够的，还必须要有教师团队的力量和智慧... [查看详细 ]

班主任工作心得：做一个快乐的班主任 我觉得这是一种心态的问题，我们很多教师是不愿意做班主任的，认为现在的学生很难管理，独生子女多，娇生惯养，独立自主能力差。面对这些学生，苦口婆心的说教好象一点也感动不了他们，还动不动就向学校有关领导投诉老师... [查看详细 ]

爱，班主任工作之底线 班主任是班集体的组织者、教育者和引导者。爱，是班主任工作的底线，也是班主任工作的灵魂，即班主任要热爱自己的本职工作，热爱自己的学生，使自己成为一位具有爱心的培养者。爱，是对学生的欣赏；爱，是对学生的关怀；爱，是对学生的... [查看详细 ]

班主任心得：班主任怎样说让学生不烦？ 班主任的工作琐碎而重复，经常要对讲过的事情在又有反弹迹象的时候再说，在防患未然的时候再说，在很久没说的时候再说，试想一下，就一点鸡毛蒜皮的事，如果老是那么翻来覆去的唠叨，你说学生能不腻烦吗？因此，班主任... [查看详细 ]

做个拥有轻松幸福的班主任 学校里历时三天的初中部班主任工作全景展示和个性化展示竞技活动圆满结束，虽然自己没有亲历这次活动，但是从许多老师的谈论中了解到其中的很多细节。不少班主任老师的泪水给我带来感动，这种泪水有喜悦的，有心酸的，总之每个人好... [查看详细 ]

小学班主任，不起眼的全能冠军 未来小学前，传说中的小学教师是脸上带着纯真笑容的天使，工作是可爱而轻松的，至少没有压在老师心头沉甸甸的成绩大山。来了小学才发现，天使的笑容掩盖下诸多的无奈和坚持。俗话说，有得必有失，得失之间总是相辅相成的。这里... [查看详细 ]

学生作业抄袭，班主任怎么办？ 现在的初中学生抄袭作业现象十分严重，抄袭方式五花八门。作为班主任该怎么办？这几乎是困扰我们所有班主任的一大难题。按照奥苏贝尔的观点，教学的前提条件是了解学生已经知道了什么，而作业正是了解它的重要渠道，但这一渠道... [查看详细 ]