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科技局廉政法规学习工作方案

发布人: 谜语网 发布时间:2015-06-30 字体: | | 打印文章

推荐阅读:科技局廉政法规学习工作方案范文 进一步激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性,要手段。努力做到两手抓、两不误、两促进,推动我局科技工作又好又快发展。 一、开展主题学习教育活动的指导思想和目标 深入贯彻落实科学发展观,这次主题学习教育活动的指

科技局廉政法规学习工作方案范文

进一步激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性,要手段。努力做到两手抓、两不误、两促进,推动我局科技工作又好又快发展。

一、开展主题学习教育活动的指导思想和目标

深入贯彻落实科学发展观,这次主题学习教育活动的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。促进党员干部学廉政法规、倡廉洁新风、树清廉形象,加坚定理想信念,强党性修养和道德修养。打牢廉洁从政的思想政治基础,着力解决党员干部特别是领导干部在廉洁从政方面存在突出问题,着力营造风清气正、团结和谐、干事为实现旌德“增速全市领先、总量迅速扩张”目标、强力推进“发展加速年”活动提供坚强的政治保证和科技支撑。创业的良好政治生态。

二、对象范围

重点是局班子成员。本局党员领导干部及股室负责人。

三、方法步骤

分动员学习、分析检查、整改提高三个阶段。 这次主题学习教育活动从 年4月开始至 年6月底结束。

第一阶段:动员学习( 年4月10日—4月30日)

局主要负责人作动员讲话,1召开动员大会。按照县委的部署和要求召开动员大会。进行思想发动和活动部署。

胡锦涛同志在 三中、四中全会和 中央纪委五次全会上的重要讲话精神,2精心组织学习。1明确学习内容。认真组织学习党的 大报告。 同志在 届中央纪委五次全会上的工作报告;中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)党政领导干部选拔任用工作有关事 项报告办法(试行)地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行) 同志在贯彻实施廉政准则电视电话会议上的重要讲话精神。

给所属党员干部上党课。 3组织上好党课。局主要负责人围绕“践行廉政准则、优化政治生态”主题。

组织党员领导干部围绕学习内容,4举行知识测试。根据县主题学习教育活动领导小组的统一安排。开展“践行廉政准则、优化政治生态”知识测试。

第二阶段:分析检查(5月1日—5月31日)

深入开展批评与自我批评,1召开专题民主生活会。领导班子召开专题民主生活会。认真自查自纠,重点查找党员领导干部利用职权职务影响谋取不正当利益问题,私自从事违反规定干预和插手市场经济活动问题,营利性活动问题。利用职权职务影响为亲属谋取利益问题,违反规定选拔任用干部问题,作风建设方面及政治生态建设方面存在突出问深刻分析原因。民主生活会前要认真做好准备,题等。班子成员之间要谈心交心,沟通思想,增进理解,互相帮助,加强团结。领导班子主要负责同志在民主生活会上要带头自我剖析、查找问题。

形成高质量的分析检查报告。分析检查报告要按照正确履行职责、正确行使权力和《廉政准则》要求 2形成分析检查报告。领导班子和班子成员要在深入剖析的基础上。

实事求是分析存在问题的原因特别是主观方面的原因,突出检查分析问题。并明确努力方向和改进措施。领导班子的分析检查报告形成后要召开相关会议充分讨论,广泛听取意反复修改完善。

第三阶段:整改提高(6月1日—6月30日)

制定切合实际的整改落实方案, 1制定整改落实方案。针对分析检查出来的突出问题。明确整改落实的内容、目标和时限要求,明确整改落实具体措施,明确责任人。整改接受党员、群众监督。落实情况要在一定范围内通报。

以及政治生态建设等方面存在突出问题,2解决突出问题。对自身涉及廉洁自律和反腐倡廉制度落实。采取有效措施,集中力量加以解决。坚持实事求是什么问题突出就切忌搞形式主义、走过场。解决什么问题。

组织普通党员代表、基层群众代表和老干部代表等,3进行活动评估。采取发放调查问卷、召开测评会等方式。开展群众满意度测评,进一步改进整改措施并抓好落实,努力使主题学习教育活动成为群众满意工程。

组织开展“回头看”主要看活动各阶段工作是否扎实,4组织开展“回头看”主题学习教育活动基本结束时。措施是否到位;看活动是否取得实效;看活动与其他工作结否实现了两手抓、两促进。要及时做好总结,合情况。切实抓好补缺补差,建立长效机制。

四、几点要求

副组长: 。领导组下设办公室,1加强领导。成立科技局“践行廉政准则、优化政治生态”领导组.组长: 。由 负责日常工作。

通过编发简报、专报和科技网等形式, 2抓好舆论宣传。要及时报道宣传主题学习教育活动的主要内容、进展情况和取得的成效。及时通报工作进展,交流工作经验,推动活动开展。

把开展主题学习教育活动作为促进廉洁从政的重要举措、推动工作落实的重要动力和优化政治生态的重3做到统筹兼顾。要正确处理好日常工作与主题学习教育活动的关系。

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