2020北京就业故事 |这些新潮岗位，需要年轻的你加入

区块链应用操作员

将“技术”与“场景”结合起来

对很多人来说，区块链还只是一个略带神秘的概念。而本科毕业不久的康玥洋，已经在区块链应用操作领域打拼多年。

在人社部等部委近日发布的9个新职业中，区块链独占两席。其中，区块链应用操作员被定义为运用区块链技术及工具，从事政务、金融、医疗、教育、养老等场景系统应用操作的人员。具体包括分析、研究在区块链应用场景下的用户需求，设计系统应用的方案、流程、模型等。

“上大一那会儿，正赶上‘双创’黄金期，身边有不少创业者，大家喜欢在论坛里交流。”2014年，刚走进中国地质大学（北京）的康玥洋就已经在为创业做准备，“跟周边商家合作推出过校园团购卡，也组织过大学生周边游玩活动，还转型做过大学生兼职平台。”看似小打小闹的摸索中，康玥洋不仅收获“第一桶金”，还寻找到新的兴趣点，“偶然听人提起区块链技术，觉得很有意思，索性就从法律专业转到信息管理与信息系统专业，并开始这方面的自学。”

2017年，区块链技术持续走热，原本该上大三的康玥洋决定休学一年，在天津创业成立一家外贸公司，将区块链技术应用其中，“学校对创业的支持力度很大，学院的领导和老师包容性也非常强，同意了我的申请，这点特别难得。”在创业过程中，康玥洋发现汽车进口行业普遍存在信息不透明、信任度比较低等问题，而区块链技术恰恰是颇具实用价值的解决方案。

“我们专业本身就很重视应用，理论学完以后，学校会提供各种应用场景，包括做一些实验和案例，或者举办创业大赛，帮助学生加深对所学专业的理解。”在康玥洋看来，创业经历恰好可以将课堂所学与实际业务相结合，“有了专业基础，可以让我更快地理解一些新名词，包括其中的技术和产品逻辑，可以说是给了我一把斧头，帮助我在创业之路上披荆斩棘。”

一年之后，康玥洋重返校园，同时兼顾起学业和事业。“在教室里上完课，马上就要去跟团队成员开会讨论业务。”尽管需要经常在两种角色之间切换，但他并不觉得吃力，“那时候，老师在课堂上会讲到区块链，鼓励我们去主动了解相关知识。而我有了实战基础，对课堂上的知识理解起来也更快一些，学业反倒变得更轻松。”大三那年，康玥洋就将本科毕业论文的方向确定为区块链应用，“刚好可以结合自己的创业经历来完成，也算一举两得。”2019年初，即将本科毕业的康玥洋又在北京成立一家科技公司，“专门从事区块链应用，两个公司相辅相成，应用场景从供应链拓展到供应链金融，更多地发挥专业所学。”

受疫情影响，康玥洋的公司在今年遇到前所未有的挑战，但他及时调整方案，选择到国内区块链技术相对成熟的公司学习交流，了解彼此的应用场景和模式，创造更多合作可能，“虽然难免会有曲折和困难，但相信前景广阔。新职业的发布让我们更有信心，这既体现了国家对区块链的重视，也反映出区块链在未来会有很大的发展空间。”