微党建丨如何提高新时代党员教育培训质量？

　　（二）以更高站位推动党员教育工作服务大局。围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，加强党员教育工作顶层设计，当前聚焦服务**攻坚、全面建成小康社会、疫情防控等，精心筹划重要节点、重大活动专题教育。着眼建设过硬党员队伍，把***最新精神和决策部署，尤其是党对党员的号召要求等，及时纳入教育培训，实现融入大局搞教育、建强队伍为大局。广泛开展“学习身边榜样”活动，把**攻坚、疫情防控等重大任务中涌现出的先进基层党组织和优秀***员作为“活教材”，教育引导广大党员当先锋、作表率。

　　（三）以更优品质实施党员教育资源供给。完善内容供给模式，探索建立需求牵引、模块设计、有效供给、动态更新的课程开发机制，打造精品课件，实现精准施教。加强资源整合利用，定期开展党员教育培训教材展示交流活动，组织好“党课开讲啦”活动，推动优质资源共建共享。加大基础保障力度，抓好党员教育师资、阵地、教材建设和经费落实，逐步建立全国党员教育师资库、课程库、典型库、案例库、培训阵地目录，为基层开展党员教育培训提供良好条件。

　　（四）以更实举措推进党员教育方法创新。坚持好集中培训、集体学习、组织生活、实践锻炼等行之有效的方式方法，同时加强创新探索，推出互动式、观摩式、体验式等更多管用实用的教学方法。抓好党员教育信息化平台一体化建设，规划“一张图”、信息“一张网”，打造“智慧教育”新模式，实现党员在哪里、平台就覆盖到哪里。抓好项目化推进，总结推广一些地方“万名党员进**”培训、“基层党员素质提升工程”等经验做法，因地制宜打造特色项目，确保党员教育培训推进有抓手、质量有保证。

　　（五）以更大力度健全党员教育体制机制。