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“诚信小天使”暑期主题实践活动方案

发布人: 谜语网 发布时间:2017-07-07 字体: | | 打印文章

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各中小学、民办学校、高校附中:

为全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》文件精神,经研究,决定在2017年暑期开展“诚信小天使”主题实践活动。具体通知如下:

一、指导思想

紧扣“新xx,信天下——信用xx,首善城区”主题,要求各级联动,全面参与,坚持以注重特色、注重质量、注重效果为原则开展系列活动,形成人人讲诚信、事事讲诚信、处处讲诚信的良好局面,为争创全省社会信用体系建设示范城区营造浓厚氛围,为加强“安徽新中心——品质首善区”营造良好的社会信用氛围。

二、总体目标

把诚信建设融入教育发展,纳入学校德育工作计划,与校风、学风、教风建设有机结合,以诚信教育主题活动为载体,引导广大学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做诚信的好孩子,在学校做诚信的好学生,在社会做诚信的好公民,做到知行统一,形成良好品德。

三、活动安排

(一)寻找“诚信小天使”主题活动

1.诚信童谣创编大赛

(1)参赛对象:全区中小学生

(2)创编要求:童谣以“诚信”为主题,能真实表达自己的认识和体会,语言简洁活泼,易于传唱。童谣必须由参赛学生自己创作,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见。

(3)格式要求:报送时使用电子稿,版式为A4纸,四号仿宋字,行间距25磅,标题用小2号黑体,作者在文章标题下署名,并写明所在学校、班级,辅导教师。

2.诚信教育主题征文大赛

(1)参赛对象:全区中小学生

(2)征文要求:征文以“诚信”为主题,语言通顺,结合生活实际,真实表达自己的认识和体会。文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实。字数不超过800字。

(3)格式要求:报送时使用电子稿,版式为A4纸,四号仿宋字,行间距25磅,标题用小2号黑体,作者在文章标题下署名,并写明所在学校、班级,辅导教师。

3.图说诚信创作大赛

(1)参加对象:全区中小学生

(2)要求:漫画以“诚信”为主题,要求主题突出,内涵丰富,形象鲜明,语言生动,适合宣传推广,富有感染力,为青少年所喜闻乐见。设计思路新颖、有创新。

(3)格式要求:使用A4(29cm×21cm),四周请保留2cm的空白;原创故事类漫画故事要求在10页以内,标明页数。

(二)开展“xx学子·小小帮客”主题实践活动

1.活动主题:xx学子·小小帮客

2.活动对象:全区中小学生

3.活动内容:各校开展“红领巾情暖童心”雏鹰假日小队活动。鼓励雏鹰假日小队成员利用暑假时间走进社区、工厂、农村,为当地的留守儿童,贫困儿童,残疾儿童等需要帮助的小伙伴,做一件力所能及的好事,争做诚信友善的好少年。每支小队人数应控制在5到8人,每名队员在参加活动时,需佩戴红领巾,携带小队旗,同时必须有辅导员或家长带队,确保活动安全。

4.活动要求:

(1)一至六年级的小队,以文字、照片、视频等形式展示寻访活动中的所闻、所见、所思,并将寻访(实践)成果制作成小队手册(提倡队员自己动手制作手册,拒绝高成本装饰)。小队手册的主要内容应包括:活动主题、活动方案、基本情况介绍、小队成员及分工情况介绍、过程(以图文并茂的形式展现)和队员感受。如小队活动有相关媒体报道,请附在小队手册后。

(2)七至八年级的小队,根据活动内容,结合主题,围绕在活动过程中获得的服务他人、服务社会、劳动光荣,实现价值的真实感受,撰写社会实践报告。实践报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺,字数不少于1500字,主要执笔人不多于2人。

四、上报要求

1.寻找“诚信小天使”三类比赛各校择优推荐参赛作品,每项上报5篇。区教体局将统一安排专家进行评选。

2.各校将比赛稿件和作品登记表(见附件)统一打包,在9月5日下午17点前将纸质稿件报送 室,同时将电子稿件发至邮箱: ,逾期不予参评。

五、工作要求

(一)加强组织领导

各校高度重视,紧扣诚信活动主题制定具体实施方案,进一步深化“做一个有道德的人”主题,积极组织开展“诚信小天使”暑期主题实践活动。

(二)加强信息报送

各校要加强活动信息报送,及时将实践活动开展情况和图片发送区教体局办公室邮箱( )。信息上报将作为年度考核的重要依据。

(三)创新宣传方式

各校充分利用校园网站、微信公众号等多种方式广泛宣传诚信教育活动,加强与媒体沟通,讲好诚信故事、宣传诚信好人,扩大活动的影响力和感染力。

区教育体育局

2017年6月29日

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