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一、主要做法
2、全员动员部署，精心组织实施
社区召开深入学习实践科学发展观活动动员会，全面安排部署学习实践科学发展观活动。孙培光书记在会上作了动员讲话。全体党小组动员会，积极引导广大党员统一思想行动，克服模糊认识，积极主动地投身学习实践活动。居委会两委将学习资料按时发放到党员手中召开学习实践科学发展观活动动员大会。
会上深刻阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性，强调必须正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、关键环节以及要着力解决的突出问题，要求进一步加强领导、落实责任、坚持标准、突出特色，确保学习实践活动取得实实在在的成效。要坚持统筹兼顾，确保“两不误、两促进”，统筹安排，协调推进，以学习实践活动为重要机遇和强大动力，推动各项工作上水平、出成果，用实际工作成效来衡量和检验学习实践活动的成效。
组织开好动员大会的同时，我社区还积极强化舆论引导工作。充分运用标语、宣传栏等阵地，设置征求意见箱，面向社会和群众，大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重要性和安排部署，宣传学习实践科学发展观活动涌现出的先进典型，引导人民群众积极支持、广泛参与学习实践活动，提高科学发展观的普及率，形成推动科学重建、科学发展的强大合力。
第一阶段，组织广大党员干部认认真真、原原本本地学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。开展学习实践活动，坚持以人为本，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。把学习实践活动的出发点和落脚点放在推动事要解决上，及时和流动党员取得联系，将流动党员学习小读本发放到位，并要求他们既是和支部保持联系，通报学习情况。
1、思想认识更加统一。
2、工作思路更加明确。
3、工作作风更加务实。第一阶段活动开展以来，按照“工作到位、群众满意”的要求，解决实际问题。
在学习实践活动第一阶段取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，没有做到对科学发展观理论的潜心钻研，融会贯通，二是由于常规性工作仍然较多，导致自学时间与交流时间不充分。针对上述问题，社区党支部将按照有关要求加以改进，努力做到“两手抓，两不误，两促进”，使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处，真正取得实效。
