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任务型教学在我国基础教育英语教学中适应性
" 任务型语言教学(以下简称任务型教学)是交际语言教学理论在20世纪80年代发展出来的一种新兴的教学途径。它以完成具体任务的欲望为动力,以用语言做事为完成任务的过程,以展示任务成果来体现教学的成效(张正东,2004)。因此,《全日制义务教育英语课程... [
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中国船员船电业务培训模糊评价研究
" 摘 要:采用问卷调查的方法,统计了目前国内各大远洋公司相关人员对船电业务培训的看法,引入模糊评判的原理,通过层次分析法来建立评价指标的结构体系,分别从教师素质、培训课程、培训教材、理论与实践结合情况、培训时间、授课方式等进行模糊评价,建立... [
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英语课堂教学中要回归学生主体
" 摘要: 现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了回归学生主体的迫切性。旨在最大限度地发挥学生... [
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初学者怎样提高英语听力水平
" 听是人们言语交际能力的重要方面,也是英语学习的重要途径之一。通过听觉领悟语言是一个复杂的过程 ,它包括接受信息、识别、判断和理解声音信号等几个层次的心理活动。人们接受信息后,通过大脑来识别和 理解每个声音信号的意义,然后作出适当的反... [
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试谈英语课堂教学中学生自主创新能力的培养
" 在实施素质教育的今天,培养学生自主创新学习的能力是至观重要的。学校教育必须培养学生的探究意识,教会学生自主学习的能力以及创新能力,不仅使学生学会,而且使学生会学、会举一反三地学。在中学英语课堂教学中如何培养学生自主创新学习的能力,是摆在... [
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英语教学投影十法
" 电教手段中的投影使用覆盖面广、片子制作简便、器械操作灵活、教学效果良好,深受英语教师的青睐, 是目前普及率最广、使用率最高的电教手段之一。 根据银幕上显示的内容,投影可分为文字投影和图画投影。如果有条件,用两架投影仪同时显示文字和图 画,图... [
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信息技术与小学英语课程整合下的扬长与补短
" [内容摘要:] 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。本文就信息技术与英语课程整合的扬长及补短来进行讨论与探究。在其带来生动优质的课堂教学及便捷丰富的课外教学时,不忘考虑其... [
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试论外语教学的起始年龄问题
" 外语教学何时起始为好?这是外语教学研究中探讨了多年的问题。它不仅是应用语言学和心理语言学等语 言学科中的一个课题,而且涉及教育学、心理学和生理学等多门学科。本世纪以来,特别是五十年代后,世界 上很多国家对这个问题进行了认真的理论上的探讨并... [
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研究性学习在英语教学中的运用
" 摘 要:研究性学习是适应社会发展而出现的一种新的教育理念。本文分析其内涵、概念及特点,介绍其在英语教学中的运用。 关键词:研究性学习;初中英语;教学 随着经济的飞速发展,教学改革的不断深入,近几年来在教育领域提出了一个新的课题——研究性学习... [
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浅谈英语课中如何调动学生的积极性
" 英语,作为一门语言学科,对学生的积极主动性要求很高。那么究竟如何调动学生学习英语的积极性呢?通过我个人的归纳与总结,我觉得有如下几点(仅供参考): 首先,要使学生明确学习目的。 使学生明确学习目的是激发学生学习热情的首要环节。学生学习目的... [
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