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2012年下半年学校教学工作计划

发布人: 谜语网 发布时间:2015-07-02 字体: | | 打印文章

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指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻我市教育工作会议精神,按照“好快并举、和谐发展”的总体思路,从早规划、从严要求、从实出发,深入细致地做好各项常规管理工作,在细节管理中塑造精彩,在科学教育中打造特色,在课堂练兵中夯实素质教育基础,促进学校教育教学质量的再提高、教师教科研水平再提高以及学校社会地位、社会声誉的再提高。

工作目标:

一、学校管理目标:积极开展“丹阳市教学管理先进学校”、“镇江市信息化先进学校”的创建工作,以规范学校各项管理工作为重点,积极构建和谐、优质、特色校园。

二、质量建设目标:以科研为先导,以同学科教学质量的均衡发展,不同学科间教学质量的均衡发展为关注点,整体提升教学质量。努力以学科质量的提高为辐射点,全面提升学生的综合素养。

三、特色建设目标:继续抓好技艺文化教育,强化课堂教学多元评价的研究及各学科小课题研究,把我校办学特色推向纵深发展。

四、后勤工作目标:进一步优化学校办学条件,增强服务教学、服务师生的意识,放大后勤管理的效益。充分利用学校现有的教学资源,同时打造节约型校园。

五、学校宣传目标:高度重视学校宣传工作,通过多时空、全方位的宣传报道,向社会展示师生健康向上的工作学习状态,以及学校取得的教育教学成果。

主要工作:

一、加强队伍建设,扎实根基,立足长远。

加强师资队伍建设,是学校内涵建设的重点之一,是深入实施素质教育的根基。本学期,我校将深入开展好“三爱”、“三大”和“三关心”教育活动,继续加强教师队伍建设。

(一)加强师德建设,提高职业操守。

我校将继续按照“三爱”教育要求,以学习明理、活动导行、考评激励为手段,大力加强师德建设。

1、以学习武装教师政治思想头脑。

继续组织好每单周三下午三节课后的政治学习,学习的内容除了有关教育法律法规、师德建设的文件精神等之外,重点是学习和宣传抗震救灾英雄教师的模范事迹,大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神。各教师通过学习,要能以抗震救灾英雄教师为学习的榜样和力量的源泉,进一步增强依法治教、以德治教的意识,进一步规范言行,做到爱生敬业,为人师表。

2、以活动促进优良师德师风形成。

学校党支部、行政、工会、团支部将围绕本学期师德建设的重点,积极开展有关教育活动:积极开展“三关心”系列活动;开展好教师节的庆祝活动;继续开展“师生帮扶”和“百千万爱心大行动”等活动;切实开展好“文明教职工”、“文明教研组”、“文明办公室”等评比活动。

3、以考核评定教师职业道德情况。

我校将继续加强教师职业道德考核。①不定期地发放学生、家长问卷调查表,了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。②继续组织本校“师德标兵”的评选活动。③继续将师德纳入月考核、学期考核之中,作为活工资、奖金发放和评优晋级的重要依据。

(二)深化“三大”活动,提高专业素质。

本学期,我校继续以“三大”活动为抓手,深入开展有关教育活动,以规范教师的教育思想,丰富教师的专业知识,提高教师的专业技能。

1、探讨教育思想。

本学期讨论的主题是:以校本教研促进课堂教学质量提高的方法与实践。活动安排:①利用业务学习时间组织专题讨论;②在校园网上设立“教师论坛”,为教师讨论交流提供平台;③举办一次专题讲座。活动要求:各教师要结合教育专著《多元智能》的学习,认真参加有关的讨论活动,至少上交一篇观点鲜明、见解新颖的讨论发言稿,至少有一篇文章在校园网“教师论坛”上发表。在学习、讨论的基础上,各教师要总结情况,分析原因,制定改进措施,把学习、讨论、反思、改进融为一体。

2、学习专业知识。

首先,学校将组织好双周三下午的业务学习,继续组织教师学习有关课改的新理念、新思想,组织好有关讲座活动,以进一步转变教师的教育观念,提高教师的课改理论水平。其次,各教师要认真研读指定专著《多元智能》和自选专著,并按要求做好学习笔记,撰写学习心得。每位教师至少有一篇不少于xx字的有较高质量的读后感或论文上网。学校除了加强检查之外,还将通过多种形式及时组织交流,并将组织一次读书交流现场会。

3、练习专业技能。

①加强课堂教学研讨。首先是深入开展开课活动。本学期将以学校开课的形式为主,深入开展开课活动,进一步加强课堂教学的研讨,提高教师的课堂教学能力。学校将加强活动的管理,切实落实“集体备课――上课(听课)――评课――反思”等环节的具体要求。每次活动后,上课老师须上交上课时的教案、教后反思、反思后改进的教案;听课教师也要加强反思,将反思、随想撰写在“教育随想”笔记本上。一学期,每位教师听课都必须在25节以上,其中青年教师不少于40节,撰写随想不少于18篇。对这些要求的落实情况学校将加强检查,不仅查数量,更要查质量。其次是加强课堂教学观摩,组织教师观摩名特优教师的课堂教学,邀请有关专家到我校进行课堂教学面对面地指导。②加强信息技术培训,提高教师运用信息技术的能力。骨干教师还要不断充实个人网页内容。③青年教师要加强教学基本功的训练,不断提高教学素养。

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