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2012学年第一学期三年级3班班主任工作计划

发布人: 谜语网 发布时间:2015-07-02 字体: | | 打印文章

推荐阅读:一、指导思想|||以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。人人争做班级小主人,努力把本班建成具有

一、指导思想|||以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。人人争做班级小主人,努力把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。|||二、班级情况分析|||我班有58名学生,男生29名,其中奉化市外学生17人。经过两个学年的学习,班级里的大部分学生养成了较好的行为习惯和学习习惯。所以,进入三年级,相信在班级管理方面会比较轻松。班级里的大部分小朋友,向师性较强,愿意听老师的话,在学习上也有一定的自觉性。当然,随着孩子们渐渐长大,自主意识也在增强,班级中也发现一些不良现象,比如班级中部分孩子不够诚实,不太懂得谦让,谦虚。因此,如何改变这些现象,建立良好的班风,是本学期的班主任工作重点。|||三、工作目标|||1、养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习风气。|||2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。|||3、培养一支具有较强责任意识的班干部。|||4、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。|||四、主要工作安排|||1、德育方面|||1)利用晨间谈话和班队课时间,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习平台。对学生进行行为规范教育,并结合学生平时的表现,来细化守则。帮助学生养成良好的行为规范。|||2)充分利用少先队这个载体,结合学校开展的各项活动,如教师节,元旦,中秋节等,渗透一些基本常识,拓展学生的知识面。|||3)重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,教会学生管理办法,及时反馈班干部工作情况,培养良好的班干部队伍。|||4)了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。|||2、智育方面|||1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教,鼓励学有余力的学生进行课外的阅读拓展。通过和学习优秀的学生一一帮教,提高后进生的学习成绩。|||2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生感受成功的机会,并且做到积极鼓励,提高他们学习的积极性和自信心。营造安全宽松的学习氛围。|||3、体艺卫工作|||1)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。|||2)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。|||3)抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率|||3、安全方面|||1)利用晨间谈话和班队课时间对学生进行安全教育,并做到细致形象,不教条化,从预防溺水,交通安全、食品安全等方面进行教育,提高学生的安全意识。|||2)设立安全监督员,针对课余时间对班级学生的活动进行监督,并及时反馈。|||5、家校联系方面|||1)利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况。取得家长对工作的支持和信任。|||五、分月工作安排|||九月:

(行为规范教育月)|||1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动|||2、教师节庆祝活动和推普周活动|||3、参评市“书香班级”和“阅读之星”|||4、开展第八个“弘扬和培育民族精神月”活动|||十月:

(爱国主义教育、法制安全教育月)|||1、国庆庆祝活动

、|||2、举行少先队建队日活动|||3、重阳节敬老教育活动|||4、开展法制教育月系列活动(主题讲座、观看专题片、宣传教育等)|||十一月:

(感恩教育月)|||1、开展“感恩教育”月活动|||2、

组织参加学生秋游实践活动|||十二月:

(廉政文化教育月)|||1、开展廉政文化教育月系列活动|||2、开展元旦庆祝活动|||一月:|||1、指导学生参加寒假社会实践活动

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