推荐阅读：一、指导思想|||以学校工作计划为指导，以德育工作计划和少先队工作计划为重点，开展丰富多彩的少先队活动、德育活动，积极参加体育活动，创设良好的班级风貌。|||二、班级情况分析|||本班共有学生49人。通过四年级的学习，本班已初步形成良好的班风，学生初
一、指导思想|||以学校工作计划为指导，以德育工作计划和少先队工作计划为重点，开展丰富多彩的少先队活动、德育活动，积极参加体育活动，创设良好的班级风貌。|||二、班级情况分析|||本班共有学生49人。通过四年级的学习，本班已初步形成良好的班风，学生初步养成了一些良好的学习生活习惯，热爱学校生活，能及时完成作业。但也存在一些不足，如学习习惯差的近14人，行为差的也有5、6个。全班学生在语文学习方面也存在着许多不足：习作选材能力弱、乱用标点符号现象严重、阅读理解能力弱等。针对班级的情况，本学期的德育工作重点是文明言行教育。智育方面的重点是学习习惯的再养成教育。|||三、工作目标|||1．进一步加强养成教育，狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其抓课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成绩。|||2．加强德育，端正学习态度，明确学习目的，使学生主动学习，继续创建“刻苦、好问、善思、博学”的班集体。|||四、工作要点及措施|||1、德育工作|||①修改完善班规：|||在四年级制定的班规的基础上，根据班级实际情况，对班规进行修改完善，让班规切实成为约束学生言行的“武器”，形成良好班风。具体思路：分组对原来的班规进行讨论，去掉不合理的内容，加上符合班级实际的内容，最后由班委商讨，全班同学通过，形成新的班规。|||②以学校德育工作计划为指导，结合少先队活动，开展以“养成教育”为重点的行为规范教育活动，通过活动，规范学生的日常行为习惯。具体思路：以班委为中心，学习“五个一”精神，在日常生活中逐条落实“五个一”，结合新的奖罚措施，对做得不好的同学进行惩罚教育，对行为标兵进行奖励。|||③加强法制教育和心理健康教育。每周利用一次晨间谈话时间，向学生宣传法律法规，使学生知法懂法，增强法律意识和法制观念。同时，关注学生的心理健康、思想动态、身体状况，尤其是对班级中特殊学生的心理沟通，工作更是要做到耐心细致。具体思路：尽量做到与班级中每一位学生谈心一次，对特殊学生要随时关注他的思想动态。|||2、少先队工作|||本学期，班级工作仍以少先队工作为主，积极主动开展少先队的各类活动。|||①开展“我们的主题活动”，利用各种节庆日的教育庆祝活动，进行爱国、尊师等教育。利用重大节日，进行主题教育。在班级内宣传各个节日，开展与节日有关的系列活动，让学生在活动中受到感染，受到启发，培育民族精神。|||具体思路：以少先队活动为重点，开展活动。|||②雏鹰争章，促言行文明。本学期响应少先队的“雏鹰争章”活动，每月继续开展“文明课间”“文明校外”“文明用膳”“文明进出”等系列行为规范争章活动，促进学生养成文明言行的习惯。|||具体思路：利用晨间谈话时间，向学生明确争章活动的内容，提出争章的要求；在班级里设立文明监督员，在平时留意同学的言行；一月一章，每月底进行三级评定争章。对争到章的同学及时进行表扬，对未争到章的同学建立“一帮一”互帮机制。在期末，班级根据四枚奖章的获得情况推荐评选“甬山文明之星”。|||③继续开展传承红帮文化的活动。具体思路：学习红帮吃苦耐劳的精神，内化红帮精神；在班级中征集“红帮校园文化金点子”活动；开展“诚实守信”系列活动。|||2、智育工作：|||①遵循语文学习规律，认真做好教学五认真，准确把握学情，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。|||②及时向各课
任
老师了解学情，配合课
任
老师对学生做好课堂纪律教育。积极配合体卫艺
任课
老师的教学工作，教育学生上好这些课程，全面发展学生素质。|||③认真组织，积极参加学校的学科竞赛，力争好的成绩。|||3.班干部队伍建设|||采用班干部竞选上岗的策略，改选班干部，成立新的班委。工作思路：首先宣布工作岗位，然后竞选演讲，接着同学选举，产生新的班委。|||①召开第一次班干部会议，明确班干部的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。|||②在平时及时召开班干部会议，，针对他们在工作中出现的问题，及时教给他们工作方法，要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳。|||③在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。|||4.其他工作：|||①利用校讯通、家校本、家访等形式，紧密联系家长。家校结合，做好教育工作。|||②健全卫生制度，抓好三项竞赛。本学期的值日安排也进行了微调，明确值日生的工作，实行包干制。值日组长和卫生委员负责检查工作，切实搞好班级卫生工作。|||③做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。|||④建立班级图书角，完善班级借书制度，在班级中形成浓郁的读书氛围。|||⑤认真组织、积极参加各类体卫艺小型竞赛，发挥学生才能。||||||五．分月活动安排|||九月：|||1、暑假活动小结，暑假作品评比展示。|||2、班规修订。|||3、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。|||4、班级图书馆开始工作。|||5、出第一期“庆祝教师节”主题黑板报。|||6、体艺活动，准备运动会。|||十月：|||1、开展“文明课间章”争章活动。|||2、重阳节敬老爱老活动。|||3、出第二期“敬老爱幼”主题黑板报|||4、搜集红帮诚信重诺小故事和诚信格言，共建廉洁校园。|||5、体艺活动|||6、五年级军体拳训练。|||十一月：|||1、开展“文明校外章”争章活动。|||2、出好第三期“诚实守信”的主题黑板报3、|||3、组织开展秋游野餐活动；|||4、红帮校园文化建设创意金点子赛；|||5、动手制作诚信廉洁格言小卡片，并互相赠阅。|||十二月：|||1、开展“文明用膳章”争章活动。|||2、出第四期“廉政文化”主题黑板报|||3、召开街道“诚信为本，建设廉洁校园”主题队会|||4、举行迎元旦红帮诚信廉洁故事赛、演讲赛，共建廉洁文化；|||5、《奉化日报》《宁波晚报》小记者重组——登记、收款、领证。|||一月份：|||1、开展“文明进出章”争章活动。|||2、评选班级“甬山文明之星”。
