如何对孩子因材施教（一）：阳性星座和阴性星座 -- 大卫·瑞雷

如何对孩子因材施教（一）：阳性星座和阴性星座 -- 大卫·瑞雷

作者：大卫·瑞雷

译者：李含 校对：江艺

就像占星星图一样，每一个孩子都是独一无二的，他们都有自己的学习方式。这里，大卫·瑞雷从星座的极性和形态开始说起，概述了各类型孩子在学习过程中的特点。7月18-20日，大卫老师也将在深圳开展“亲子发展工作坊”，更加详细地描述孩子的独特性。

　　12星座的孩子在学习的过程中会表现出的不同特质，适合他们的学习方式也不尽相同，而了解这些是对孩子因材施教的基础。下面我们就来具体看一看在学习方面，12星座小孩的不同之处。为了方便起见，我们要把这12星座按照一定的特点进行归类。

　　首先我们按照常用的“二分法”把12星座按照极性分类：分为阳性星座和阴性星座两类。白羊座、双子座、狮子座、天秤座、射手座和水瓶座属于阳性星座，其他六个星座是阴性星座——这就是星座的“极性"。需要注意的是，这种分类并不意味着好和坏！这就好像“电荷”，有正负之分，却没有好坏之分。

　　阳性星座会有更加外向的、明显的表达和行为。而阴性星座则意味着内在的、不那么明显的表达和行为。

　　阳性星座在环境中坚定地表达自己，在社交中采取主动。他们通过行动或与人互动来学习。当我们谈到“元素”时，你们会认识到，所有的火象星座和风象星座都属于阳性星座。

　　阴性星座通过对环境的回应来表达自己，在社交中更注重直觉性。他们通过感受、聆听来学习，并通过对环境作出回应来引导自己。当我们谈到“元素”时，你们会学到，所有的土象星座和水象星座都属于阴性星座。

星座、占星师