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县教育局关于狠刹“五风”工作情况的汇报

发布人: 谜语网 发布时间:2015-07-14 字体: | | 打印文章

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县委“先教办”:

不断加强党的作风建设,是党的工人阶级先锋队性质和全心全意为人民服务宗旨的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志,是党领导全国人民取得民主解放和社会主义建设的重要法宝,更是党千锤百炼更坚强的重要原因。教育局党委领导历来高度重视党的作风建设问题,认为这是新时期不断加强党建设、全心全意践行“三个代表”重要思想、体现党的先进性的重要举措,也是增强党的凝聚力和向心力的根本途径,对促进机关工作作风转变,提高为人民服务的效率和质量有极其主要的意义。

先教活动开展以来,教育局党委在县委的领导和县委先教办、督导组的直接指导下,使活动取得了良好的实效,极大地转变了机关作风。x号《关于在第一批先进性教育活动整改提高阶段工作中抓好狠刹“五风”和探索建立先进性长效机制的通知》文件收到后,教育局党委按通知精神,认真开展自查并积极开展狠刹“五风”工作,现将有关情况汇报如下:

一、领导高度重视,切实加强领导

x号文件收到后,教育局党委领导高度重视,认为

“空谈风”损害了党和政府的形象;“浮夸风”助长了弄虚作假现象的泛滥;“吃喝风”引起了老百姓的强烈不满;“攀比风”导致严重的奢侈浪费;“粗暴风”伤害了群众的感情。在先教活动整改提高阶段狠刹空谈、浮夸、吃喝、攀比、粗暴五风,是使先教活动从根本上收到实效、提高党组织和党员的先进性的重要保障,对促进机关作风建设有重要的意义。教育局党委及时对工作进行了布置,要求通过扎实有效的措施,积极展开自查,着力解决存在的不良风气,提高机关的办事效率和办事质量,提升机关的形象。

二、狠抓突出问题,扎实抓好整改

1、认真查摆,找准问题。

通过先教活动,教育局党委认真分析先教活动中收集整理的群众意见,针对存在的问题分层分类制定整改方案,突出整改重点,量化整改责任,明确整改时限,落实整改措施。把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段的重点。每一名党员都要对照党章和保持先进性的具体要求,针对“五风”在自己身上的具体表现,扎扎实实地进行整改,增强抵制“五风”的自觉性。把解决思想问题与正党风、纠歪风、树正气统一起来,将整改方案向基层、向社会公开,接受广大群众的监督。

2、狠抓学习,提高认识。

加强作风建设,提高认识是关键,提高认识,学习是关键。教育局党委充分认识到这一点,经常组织广大干部职工进行学习,x月x日,组织广大干部职工开展学习《关于处理党的纪律若干突出问题的意见》、党风廉政建设正反两方面材料等方面的学习,通过学习,提高了广大党员对作风建设重要意义的认识。

3、突出实效,抓好整改。

教育局党委充分认识到,造成空谈、浮夸、吃喝、攀比、粗暴等歪风的原因是多方面的,归根到底,是个人主义、官僚主义、形式主义在作怪。针对这些原因,教育局广泛、深入、扎实开展了“比学习,创一流素质;比团结,创一流团队;比干劲,创一流风貌;比服务,创一流作风;比工作,创一流业绩”的实践活动,极大地推动了机关工作作风的转变,结合先教活动的开展和xx教育的实际,教育局党委本着服务群众,接受群众监督的原则,还广泛开展了“千件实事暖民心”和“万名党员亮身份”活动。

针对空谈、浮夸、吃喝、攀比、粗暴等不良作风,教育局党委对照《xx县教育局机关内部管理制度》深入自查,检查各种制度的落实情况,对存在的问题认真加以整改并追究责任,深入落实首问首办责任制、责任追究制,明确工作纪律和工作责任;落实局务公开制度、信访制度、廉政承诺制度,接受社会监督;继续坚持和不断完善民主集中制的各项制度,扩大党内民主,严格执行决策程序,不断提高决策的科学性和可行性。

通过整改,广大党员的群众观念、服务宗旨、责任意识得到切实增强,工作作风有了明显转变,广大群众真正感受到开展先进性教育活动带来的实惠,进一步密切了党群、干群关系。

三、建立长效机制,确保工作实效

建立健全长效机制,是狠刹“五风”能否取得实效的重要保障,教育局党委把近期整改提高和长期巩固结合起来,建立了相应的长效机制。

1、建立健全学习制度,使学习经常化。采取定期和不定期、集中学习与自学相结合的方式,学习政治理论、业务知识,不断提高广大干部职工的政治素养和业务能力,转变作风,更好地服务教育。

2、建立先教活动长效机制。先教活动的开展,不但加强了对党员的思想教育,提高了党员应对新形势、新任务、新环境的挑战和考验的素质,增强了党员的服务意识和服务质量,而且促进了机关作风建设。教育局党委在县委的领导和县委先教办、督导组的直接指导下,努力探索保持共产党员先进性长效机制,通过活动,进一步转变机关作风。

3、广开言路,不断查找自身存在的问题。教育局在结合先教活动和教育工作实际的基础上,建立了“万名党员下基层”与股室以上领导干部挂钩联系制度相结合服务基层制度。加强与基层的联系,倾听基层和群众的声音,听取他们的意见和建议;通过建立各种行之有效的方式,征求来自各方面的意见和建议,并通过认真分析,不断整改提高。

4、建立科学、公正的考核制度。教育局机关将作风建设纳股室目标考核,纳入对广大干部职工的考核,极大地调动了广大干部职工的积极性。

5、不断加强局务公开,加强民主监督。民主监督是作风建设的生命线,教育局在坚持保密原则的基础上,切实做好公开工作,通过公开,接受监督,进一步促进了作风建设。

中共xx县教育局委员会

二00五年六月十四日

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