当前位置: 主页 > 文秘写作 > 学校管理制度 >

学校管理制度

  • 传达室管理制度

    传达室管理制度 1、学校是教育教学活动的重要场所,严禁外来人员、车辆无故进入校内。 2、来客须办理登记手续,经门卫人员同意后方准入内。 3、自行车或其它车辆出入校门、门卫有责任查询。 4、各类物资出校门,门卫有责任询查。 5、未经学校同意,不得在校... [查看详细 ]
  • 小学科学实验室仪器设备管理制度

    一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。 二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验... [查看详细 ]
  • 小学音乐室管理制度

    1、音乐教室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度,定期清点;如有损坏,及时上报。 2、管理人员要认真做好设备添置登记,钢琴、电子琴、琴架、乐谱、节奏乐器、cd片等专用器材摆放整齐。 3、学生进入教室,应提前排好队,... [查看详细 ]
  • 图书室、阅览室管理制度

    1、图书室、阅览室工作必须贯彻国家教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面教育,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展,积极为师生提供情报资料和教学参考资料。 2、学校应根据自己实际,结合形势,制定图书资料选购标... [查看详细 ]
  • 小学教师备课制度

    邯山区实验小学备课制度 1、各科教师要认真学习新课标,认真钻研教参、教材并在全面了解学生知识水平和接受能力差异的情况下进行备课。 2、要通读全册教材,要明确每节(或每单元)教材在全部教学内容中的地位、作用及相互联系,掌握其重难点,进行课前备课... [查看详细 ]
  • 小学教育科研管理制度范文(二)

    乘航小学教育科研管理制度 教育科研管理是遵循教育科研的规律,运用决策、计划、组织、控制等基本管理职能,用科学的方法来管理科研工作,有效地发挥人、财、物、时间、信息等重要作用,完成学校的教育科研任务。 一、组织机构: 教育科学研究由教科室负责,... [查看详细 ]
  • 学校电子备课室管理制度

    电子备课室管理制度 二、 需要备课的老师必须经管理员同意方可进入,室内不得大声喧哗,不准抽烟,不准做与备课无关的事。 三、 使用电子备课室进行备课,要及时做好登记。在使用过程中,由于人为的损坏,应按价赔偿。 四、 需要采集视频录像及音乐,应经管... [查看详细 ]
  • 学校体育器材管理规定

    体育器材管理规定 一、 体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。 二、 一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。 三、 新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。 四、 各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到... [查看详细 ]
  • 小学教育科研管理制度

    徽宁路第三小学教育科研管理制度 一、管理目标 学校教育科研工作由校长主管,下设分管领导。通过制定学校科研管理制度,使学校教育科研工作在课题申报、中期管理、具体实施、奖励等方面更加规范。 二、学习制度 1、加强理论学习,以理论学习促进自己的观念转... [查看详细 ]
  • 小学科学实验室使用管理制度

    一.实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。 二.使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。 三.进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。 四.实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核... [查看详细 ]

推荐学校管理制度