推荐阅读：1.目的： 指导专业教师完成毕业课题设计指导工作。 2.适用范围： 本作业指导书适用于进行毕业课题设计指导工作。 3.工作程序 3.1课题设计辅导 3.1.1专业科在第五学期第18周(四年制学生在第六学期第18一周)由各教研组组组长指定一名教师辅导。 3.1.2辅导教师
1.目的：
指导专业教师完成毕业课题设计指导工作。
2.适用范围：
本作业指导书适用于进行毕业课题设计指导工作。
3.工作程序
3.1课题设计辅导
3.1.1专业科在第五学期第18周(四年制学生在第六学期第18一周)由各教研组组组长指定一名教师辅导。
3.1.2辅导教师将《课题设计题目》在辅导的同时发给每位学生。
3.1.3学生根据《课题设计题目》在第19周内(四年制学生在第六学期第19周)自行选定，也可自行拟订。(见4.1)
3.1.4教研组长按学生选定的题目分派指导教师，制定《毕业生课题设计统计表》(见4.1)
3.2课题设计指导
3.2.1学生在第六学期第五周(四年制学生在第十三周之前)完成课题设计提纲交指导教师，指导教师在两日内当面指导学生进行提纲的修改。
3.2.2学生在第七周前完成课题设计初稿(四年制学生在第十五周之前)，交指导教师。
3.2.3指导教师在两周内指导学生完成课题设计的修改及定稿。填写《课题检查验收记录》。(见4.2)
3.3课题设计成绩评定
3.3.1指导教师在5月30日前给出成绩，完成《课题检查验收记录》(见4.2)
3.3.2专业科在6月10日将学生成绩统计表完成交教务科。(见
4.1)
4.记录
4.1《课题设计统计表》 〔BGXCX12-JL28〕
4.2《课题检查验收记录》 〔BGXCX12-JL29〕
