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新课程理念成功地将高中教学的理论与实践相结合，在恢复学生课堂主体地位的同时实现对学生的素质教育要求。新课程改革对高中语文学科而言，不仅仅是一种机遇，更多的是一种挑战。新课改给传统的应试语文教学注入了新鲜血液，对提高语文教学的广度和深度有着... [查看详细 ]

华东师范大学的王荣生博士在其《论语文课程与教学目标的分析框架》一文，提出清晰的概念内涵、框架的中艺性以及框架解释力三个维度来衡量语文教学目标能否有效生成，也正式拉开了语文教学目标的研究序幕。笔者结合多年的教学实践累积的经验，加上对近几年关... [查看详细 ]

培养学生的学习兴趣，是提高教学质量的重要方面。作为中学语文老师，在语文教学中应该通过启发教学，创设问题情境，丰富教学形式，拓宽教学内容等方面去激发学生的学习兴趣，把学生培养成语文学习的乐之者。学习兴趣对引起学生的学习动机和激发学生的学习积... [查看详细 ]

新课标对创新能力提出了更高的要求，要求学生具有更高的语文使用能力和语文学习能力，因此初中语文教学不只是传统地将知识点灌输到学生的脑中，而是培养学生的语文素养，教学生如何创新地应用语文知识，培养学生的创新思维，提高学生的学习能力和语文使用能... [查看详细 ]

一、利用多媒体，营造良好的学习情境 小学生处于好奇心强盛的阶段，对于一切不了解的事物都充满着强烈的好奇心。多媒体对于小学生而言，还是一个比较新奇的事物。利用多媒体进行教学，让学生对教学充满兴趣，增强教学的直观性，拓宽小学教学的空间。同时，多... [查看详细 ]

一、农村寄宿制学校学生问题现状分析 农村寄宿制学校成立后，随着时间的推移，家庭对孩子的教育与监督逐渐弱化的弊端也越来越凸显出来，学校难以完全承担起学生的个性发展及情感态度教育。首先，学校教育至今仍没有完全摆脱为升学考试所左右的窘境。调查数据... [查看详细 ]

1 引言 高校化学实验室作为高校科研的主战场，每天都有大批师生做着各种化学实验，由于师生进行化学实验的过程中，都非常注重实验结果，自然也就忽视了相关实验废液的处理。实验中产生的废液大多直接从水槽管道排放， 实验中涉及到的很多有机物、无机物等有... [查看详细 ]

近年来，人们的生活水平越来越高，对用水质量的要求也越来越高，由于我国的水资源比较短缺，并且水环境污染现象比较严重，对农村饮水安全造成很大的影响，从而限制了农村经济发展，因此，要认真分析当前农村饮水安全面临的主要问题，并根据实际情况，制定相... [查看详细 ]

随着当今社会的飞速发展，现代信息技术倍受人们的关注。21世纪信息技术正以突飞猛进的发展速度渗透于人类社会的各个角落，它给人们的生活、工作、学习带来了前所未有的快捷与方便，特别是互联网，让学生足不出户就能解决许多疑难问题。当今世界，是信息技术... [查看详细 ]

随着社会不断发展，新的知识不断涌现，图书馆作为知识和信息集散的重要场所，为人们提供便利的同时，也面临着资源积累逐渐庞大的压力，给数据的存储、分类和检索带来了巨大的挑战。基于现代化信息技术的飞速发展，不仅实现了图书馆海量知识的电子格式存储，... [查看详细 ]