班主任工作计划

班主任工作案例：给单亲家庭的孩子一点偏爱 一、案例 去年，我初接上六（7）班，心理充满激情，制定了许多班级规范，设计了许多班队活动。信心十足地要把这个班带成文明模范班。然而，几天下来，我的心凉了半截。就因为班里有一个王东同学老是和我唱反调。我... [查看详细 ]

班主任工作案例：信任转化潜能生的捷径 学生本身就有很多优秀品质，只不过表现的方式不一样，而我们教师欣赏的角度不同，导致了部分学生在某些方面达不到老师的标准，从而进入潜能生的行列，比如一些孩子在数学上很有天赋，然而总成绩不高，班主任老师就会拿... [查看详细 ]

班主任工作案例：我们需要理解与沟通 当学生与科任老师发生矛盾之后 孩子们，今天老师想对你们说 今天班里发生了很多事情，很多同学的情绪都有波动，孩子们，老师理解你们；孩子们，听老师对你们说： 今天我的心情很复杂。真的，上周老师为你们的表现而倍感... [查看详细 ]

班主任工作案例分析（二） 案例展示： 班主任是全班学生的教育者、组织者、领导者，班主任在学生中能否赢得学生的钦佩和信任，是班主任品德修养、管理能力和教育水平以及教师人格魅力的综合体现。如何做一个学生信服的班主任呢？我是这样做的 1、向学生宣传... [查看详细 ]

高中班主任工作案例 素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是长期的、具有划时代意义的改革。俗话说：十个指头伸出有长短 。转化后进生成了每班主任都会遇到... [查看详细 ]

班主任教育案例 教育界常有人说：5＋20，意思就是学校教育5天的效果还抵不上周末两天学生家庭的负面影响。这个公式看似夸张，但其背后却隐藏着一个发人深思的教育问题，那就是家庭的重要性。所以要想教育好学生，仅凭班主任一个人的力量是不够的，还需要家长... [查看详细 ]

班主任工作案例：弥补缺失的爱 在孩子的眼里，班主任就像自己的妈妈。在我的眼里，班主任既要像一位慈爱的母亲，又该像一位严厉的父亲，刚柔并济，严爱有加。做了近十年的班主任，我深深感悟到：班主任要用自己的智慧和爱心去温暖每个孩子的心。尤其是那些渴... [查看详细 ]

班主任工作案例：赏识你的学生 学生的心，敏感而脆弱，需要鼓励、喝彩与掌声。哪怕只是一句简单的称赞，一个关切的眼神，有时也会给他们带来莫大的影响，起到意想不到的作用。 二00六年的暑假，我跨入了一小的校门，几度兴奋之余，有些惴惴不安。面对班里黑... [查看详细 ]

班主任工作案例：倾心浇灌，聆听花开的声音 一、事件 六一儿童节，二年级一班的教室七彩纷呈：窗户上贴满了好多好多的彩条；黑板上早已画上好美好美的气球；连电灯上都缠满了好亮好亮的金纸条；合拢的桌子上堆满了好香好香的食物，不时有同学走来，小小的手... [查看详细 ]

班主任工作案例 在进入教师这个行业之前，每当听闻一些关于教师侮辱学生，漠视学生，我都会在心里想，我绝对不会这样做的，我肯定会让我的学生生活在表扬中，生活在乐观的环境中。可是自从进入这个行业，亲身经历后，我才发现想做到发现每个学生的优点并时常... [查看详细 ]