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2010-2011学年第二学期班级工作计划-班级工作计划-

发布人: 谜语网 发布时间:2015-07-02 字体: | | 打印文章

推荐阅读:2010-2011学年第二学期班级工作计划 过完新年,我们再次踏入一个新的学期,代表着我们又将展开一次新的旅程。回顾上个学期的班级工作,有一些不足也有值得总结的经验。在这个学期,我们会在有限的时间和资源下,继续出色的把本班的工作做好,将050215班发展成

2010-2011学年第二学期班级工作计划

过完新年,我们再次踏入一个新的学期,代表着我们又将展开一次新的旅程。回顾上个学期的班级工作,有一些不足也有值得总结的经验。在这个学期,我们会在有限的时间和资源下,继续出色的把本班的工作做好,将050215班发展成为更专业更具实力的集体。

为了使我们班能在现有基础上做得更好,新学期初始,我们制定出工作计划,以保证这学期能以全新的精神风貌圆满地完成各项工作。

一、工作要点

1、加强班风、学风建设,进一步提高全班同学的思想道德素质。

深入学习和贯彻党的十七大精神,依托班级团支部、党章学习小组,通过集中学习、讲座,经验交流等形式,抓好班级“党员意识”、“团员意识”的教育,配合团支部通过形式多样、内容丰富的主题团日课加强理论学习和实践服务。充分发挥班干部和入党积极分子的模范带头作用,努力提高整个班级的思想水平。

2、结合专业特色,积极开展各项活动,不断提高班级专业水平。

已经进入大三的我们,应该具有扎实的专业基础和专业技能。本学期班级开展的各项活动可以针对我们的专业特色,服务专业,强化专业。比如班级内部的学习交流,学院同专业班级间的交流,其他学校本专业的学习交流,形式可以不限于讲座、座谈、汇报等,可以通过一定范围内的专业技能比赛、作品交流评比、专业辩论、有专业特色的娱乐项目等,定期举行这样的活动可以增强大家的专业意识,培养专业能力。

3、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

借着本学期学校学院举办的各项活动,鼓励全班同学为班级争光,增强同学们的集体荣誉感,并在大家共同为班级努力的同时增强集体凝聚力。除了学院组织的活动,班级也将开展丰富班级同学的课余生活的同时,增进同学之间的感情,繁荣班级文化,使整个班成为一个更加团结向上的整体。

4、以人为本,开创思维,加强班级建设

在已建立班级群的基础上,创建班级博客或主页,在网络上展现班级的风采。同时也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知。也可以通过个人链接向来访者展示各位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

5、关注同学们的学习和生活,营造良好的学习和生活氛围

在考级考证上要引导各位同学重视关注、正确认识。英语、计算机、普通话考试都将在本学期进行,所有同学应该共同努力,合理安排,有效通过。而班委的工作就是积极引导,积极组织,形成良好的学习氛围。

生活上,班级以寝室建设为主,营造良好的宿舍文化氛围,建立和谐的人际关系。同时,班级也将组织开展寝室间的游艺竞赛活动和评比工作,希望每个同学都能生活在温馨和快乐的环境下。

二、具体安排

3月份:

2.“3.5”学雷锋班级活动(团支部、班委)

3.党章学习小组活动(团支部)

4.第五届“园丁杯”师范生职业技能班级比赛(班委)

4月份:

1.班级春游活动(班委)

2.“关注民生——和谐”主题团日课(团支部)

3.组织班级同学参与教科学院首届学生春季运动会(班委)

4.班级优秀团员、团干评比活动(团支部)

5.组织好科研立项课题终期检查、机器人竞赛、计算机等级考试等工作

6.专业交流——“迪光杯” 大学生多媒体作品竞赛大讨论(团支部、班委)

5月份:

1.党章学习小组活动(团支部)

2.“Ji扬青春,奋发有为”主题团日课(团支部)

3.“班级十星”评比(增进班级同学之间的了解与交流,突出班级学生特色,强调榜样作用,活跃班级气氛)(班委)

4.专业交流——教育技术学专业作品搜集、交流、展览,技能评比(班委)

6月份:

1.期末工作总结

2.复习迎接考试,考风考纪教育

3.筹划暑期专业实践、实习


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